ぼんやり(🥧)ベンチへ帰(😴)(guī )ると安場はにこにこし(🍥)ていた。
「ぼく(😐)もそう思っ(🛤)てます、ぼくはかならず(🚴)勝たして(🎒)ごら(⚡)んに入れます」
「毛唐けとうのけだ(⏺)も(⛺)のめ、ひっこめ」
わっと(🎱)いう喊声かん(⏲)せいと共(⛩)に千三は(🧚)球(😘)がたしか(🚤)に(🍸)手塚に(🕷)取られた(➖)と思った、が球は(🥥)手塚の靴(🍗)先に(🚕)バウ(⚡)ンドした、(♏)手塚(🧕)はダブル(📛)プレ(🍉)ーを(🏨)食(shí )わし(✂)て喝采(🏌)(cǎi )か(🚢)っさいを博(💞)そうとあせ(📣)ったのでスタート(🚗)をあやまっ(💮)たの(😳)である、かれは(😤)バウンド(🏜)した球をつ(⏬)かもうとして(🥖)グ(🔓)ローブの上では(😑)ね返し(🍆)た、ふ(🔨)た(🌐)たび拾おう(🖌)と(🔀)したとき二(♒)(èr )塁手(🖍)と衝突しょ(💐)うとつし(🐘)て倒れた(💛)。か(🗺)れは起きあがったがあわて(🥠)たた(🐺)めに(🍥)球が見えなか(🐩)った、球(qiú )は(💹)かれの靴のかかと(📢)のところに(🦎)あったのであ(🍋)る。
「やあおまえさんもきてるね(💄)」と覚(jià(😋)o )平がい(🛰)った。
(➰)あの家では活(🛠)動を(🦃)見ることを公然(🥍)(rán )ゆるしている(😮)と見(⭕)(jiàn )える(🤔)、お(🌿)母さんが承(chéng )知(zhī )の上(🕳)なのだ、それに対(🛫)し(♟)て学(🚦)校(🌱)(xià(📕)o )がい(🔲)くら活動を禁じ(🆘)てもなんの役にもたたな(🌭)い(📂)話だ。
「(💕)師(🍴)範のや(🕕)つらがいい(💵)ふ(👽)らしたんだ」
「(🐉)や(🔁)る(🍚)! き(🕐)っ(➰)とやる」と千(👸)三はいった。こ(🥧)のとき(🐶)五大(dà )洲は安(ān )打(🕷)し(💱)て一塁を(🥝)と(🏕)った(🙃)、つ(🚨)ぎのクラモウはバン(💥)トし(🚔)た、(🐌)手(🔤)(shǒu )塚(zhǒng )はそれを取っ(😧)て(🍀)二塁へ投(🚦)(tóu )げようか一塁へ投げ(👼)よう(🦆)かと疑(yí )惧ぎぐして(🌅)るう(👮)ちに双方を生かしてし(🐢)まった。三番(fān )は千(qiān )三である。
「ボールがボー(🍟)ルが」とかれは悲(bē(🍡)i )鳴(📺)をあ(🏡)げた。中堅手がそれを拾うてホームへ投げた、がこ(😌)のときはすでにおそかった(🏓)、五大洲とクラモウは長(😗)(zhǎng )駆(qū )ち(🗃)ょう(🦕)くしてホー(🎦)ムへ入り、千三は三塁(📔)にすべ(🎥)り込んだ。
「いまさらそんなことはできな(🎥)いか(🔆)ら、一高(gā(🍾)o )で一緒になろう、もう二、三(🍴)年経(🕐)てばぼくの家(😺)も楽(😿)になるから」
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