この日師(shī )範学校の生徒(tú )は(❎)黙々(🚏)塾(📑)もく(💂)も(🍌)くじゅ(👲)くに応援するつもりであった(🐍)、師範(fà(👫)n )と中(🦉)学(🚎)とは犬とさる(🧥)のごとく仲(zhòng )が悪い、だがこの応援(😼)は中止になった(👄)、いかんとな(🙉)れば審(🙁)判者し(💽)んぱんしゃは師範(➕)の選手がた(⬇)のまれた(⌛)からで(⬜)ある、で(🏼)師(🕚)(shī )範(🕉)は中(📑)立隊(duì )とし(🏚)て正面に陣(zhè(🏈)n )取った。
場(chǎng )内(➗)にはた(👼)ばこの煙(♍)がも(💹)うも(🥫)うと立ちこもっ(🌝)て(⛓)不(⛳)潔(jié )な悪臭が(📪)脳(🕕)を甘(🔮)くす(🎙)るほどに襲(🔣)うてくる(🎤)、こ(💼)し(🌥)か(🙀)けといって(🐠)もそれはきわ(🌝)めて幅はばのせま(🔼)い板を(📼)杭(🍁)くいにうちつけ(💨)たもので、どうかす(🐮)ると尻(kāo )しりがはずれて(🎥)地にすべりこみそうにな(♑)る、それを支え(🎥)てい(⌚)るのはなかな(🏗)か容易なことではない(🎽)、なぜこ(🆑)んな不(🥟)親(qīn )切な(🍕)設備を(🐸)するかというに、三等席を不(bú )自由(yóu )に(🍐)しておくと(♓)お客はすぐ疲(🤐)れて二(🈴)等(📶)席に移るか(📏)ら(🧠)で(🏸)あ(🚐)る。お客を苦(🌫)(kǔ(🎭) )し(🍫)めて金(jīn )もうけをしようという興行師(shī(⏺) )の策略だからたまら(🍮)ない。
「打たして(🈷)もいいよ」と千三は五大(🥦)洲(zhōu )にいった(⚾)。
「(🧑)今日(rì )きょう(📛)は(📐)休(♒)むよ」と安場(chǎng )はいった。
「(🐝)ところで一杯(bēi )どうです」
かれは肝きもをつぶしてまごまご(🚈)していると後(hò(💊)u )ろ(🎗)か(🐊)ら声をかけ(👜)たもの(🦈)がある。
「よしッ、ぼく(🏛)はか(🎷)ならず反省さして(🌻)みせる」(🍁)
光一(yī )は四人(rén )を見ま(👧)わした(🤪)、一同(🍮)(tóng )は(💪)だまった。
といった言葉(🧘)(yè(♉) )を(🚞)おもいだした。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025