フェラ 動画《hotajp》2行目ライン
hotajpあらすじ
「默っ(⚽)てな(⌛)ぐ(📱)られ(🍾)ているんだな？」
(🐼)鉄拳が同時(🍋)に次郎の頬に飛(fēi )んで来た。しかし、次(cì(🚾) )郎(lá(🍘)ng )の両手(shǒu )が狐の顔に飛び(🗿)か(🎄)か(🦍)ったの(🕒)も(🕴)、ほと(🔈)んどそれと同時だ(💈)っ(🥇)た。
「しっかりやっ(🐉)て(🍇)くれ。君(jun1 )は(🚹)僕たちの仲間(jiān )だ(🔑)。しかし、ほ(🎠)んとうの仲間は少(shǎo )い(🌡)ぜ。だから、みんなが(🚲)一(💀)本立ち(📚)のつも(✔)りでやるより、ないん(🐠)だ。いいかい。」(🎢)
彼は(💒)、いつと(🤜)はなし(🍀)に(🍖)、そんな気(🔀)がしていた。はっき(🥋)り意(yì )識(shí )して、そうなろ(🔣)うと努めたわけ(🐎)でもなかった(🌐)が、中学(🙄)に入(🏕)学(📶)して以来(lá(🏨)i )、(📋)日一(🌻)日と、母や祖母(mǔ )の問(😸)(wèn )題が(✉)そ(🤡)の深刻さ(🈹)を減じて行き(📵)、このご(🔌)ろでは、よほどのことがな(🍈)いかぎ(💙)り、た(👢)いし(👧)て気(🤕)に(⚾)もかからなくな(🐫)って(🚹)来(lái )たのである。そ(🍯)れは(🕋)、たしか(🎐)に(👡)、中(🛩)学校とい(🐗)うものの空(kōng )気(qì )が、彼にいろいろの(👼)新しい問(wèn )題(🏓)をあたえ、彼の関心を、急(jí )に(🎲)家庭以(yǐ )外の世界にまで拡(💭)げ(🧘)てくれた結果にちがい(🏟)な(🎖)かった。その意味(🛍)では、中学校とい(💘)うところも、尊敬(jìng )す(🐦)べき先(🔆)生がいるい(🔈)ないに(🥈)かかわらず、(🏜)人(🍁)間(💌)を成長(🈷)さ(🍇)せる何か(🧣)の魔術をもったところだ(🍿)、といえるであろ(🍱)う。
一五(🤽)(wǔ ) 親(qīn )爺
(⌚)第一、入学の当(🚐)初(🍄)から、五年生の間に「(✉)生意気な新入生」(🏾)として有名(míng )に(🕯)なっ(🥛)て(🃏)いた彼(🕳)は、彼(🧓)(bǐ )らに鉄拳制裁(🚀)の口実を与えまいとして(🎒)、校内(🐷)では無(wú )論のこと、(🚂)ち(🦗)ょっと(🕤)散歩(⛸)に出(🗯)るのにも、(❣)始終頭(😰)をつ(🌌)か(💪)い、気を張っ(🐇)ていなけ(🏮)ればならなかった。「(😕)狐」や「(🉐)三つボタン」のような(🐗)上(👚)級(jí(🦌) )生(shēng )に対し(🀄)て、卑(⛲)屈(qū )ひくつにもならず、(🚾)言いがかりも(🏓)つけら(♈)れないよ(🌔)うにするには、次(🍾)郎(láng )の苦心も(🤬)、実際並たいていでは(🏞)なかっ(🦉)た(🌐)のである。彼はちょ(🍎)っと門口を(♓)出るのにも、必ず(🐃)制服制帽(👡)を(👰)つけ(🐻)てい(🎸)た。街角(🕓)では(💉)、一応(😁)四方を見(💵)渡して、五(wǔ )年(nián )生の姿が見え(😢)ると、相(⛴)手がどこ(🌉)を(🐭)見てい(🚆)ようと、(📱)それに対(🧐)してきちんと敬礼をし(👖)た。むろん、校(🗺)則は、どんな些細(xì )なことでもよく守った。その点で(🐑)は(㊗)、人(rén )一倍細心(💦)(xīn )な(〽)恭一です(🐯)ら、(🐁)彼(bǐ(🔤) )の(💥)几(🚏)帳(zhàng )面(miàn )きちょう(🗂)めんさ(📭)を(💛)おり(😈)おり(🏟)冷やかしたくらいであった。そ(🚻)の代り、彼は、今後五年(nián )生に(🚽)無(😥)(wú )法な(⚫)暴行を加(✂)えられ(🖍)たら、退(tuì )学処(😼)分の危険(xiǎ(👱)n )を冒(🌱)しても、思いきって(😔)反抗を試(😨)(shì(🈁) )みようと、固(gù )く心に誓(🛷)(shì )っていた(🐒)。彼が彼の小(xiǎo )刀(dāo )ナイフを筆(bǐ )入(rù )に入れない(🌒)で、いつも衣嚢かくしに入(🏎)れてい(👌)たのも、実は(⏱)そのため(🍭)だったの(❕)である。
「ようし、わかった。」
「何？ 見てい(💑)た！」
「うむ、きいたよ。もう学校(xiào )で(🙎)はみん(🐈)な知(zhī(🔠) )っ(🌗)て(🚘)る(🈸)よ。」
「あるとも。われわれ(🐵)は(🙇)もっと堂々たるところを見(😟)せてや(📻)る(🕜)さ。少くとも、狐の奴(🔵)みたい(🌞)な、へま(🐞)は(💂)やらんよ(🌰)。あい(🎽)つ(🗝)、自(🛤)分(fè(⏯)n )からわな(🚙)に飛びこんだよ(〰)うなものだからね。」(📣)
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