フェラ 動画《小沢 アリス えろ》2行目ライン
小沢 アリス えろあらすじ
と、(🐡)今度は(📎)道江が眉根をよせて、
「僕、きょ(💨)う――」と、次(cì )郎は、また急に眼を伏せて、「(🐊)学(xué )校のかえりに朝倉先(xiān )生(shēng )をおたずねし(📪)てみた(🛅)んで(🕜)す。そし(🔂)て、僕た(🕹)ち(🚬)の願い(🗨)を(🔆)か(🏭)りに県(🔟)(xiàn )庁(tī(❤)ng )が許(🆗)して(🌮)くれて(👌)も(🔠)、(🧟)それで先生が辞職(📥)を思いとまられることはない(🍭)、と(🥋)いうことがはっ(🥔)きりしたんです。先(xiān )生(🍬)(shē(👫)ng )としては、それ(🕛)があたり(🏐)まえです。僕、(👺)その(🌤)ことにちっと(🔉)も(💅)気(qì )が(♊)ついていなかったんで(🎚)す。」(🌂)
徹太郎は大して(🔦)気にもとめないよう(🐢)な調(😧)(diào )子(zǐ )でたずねた。道(🦔)江は(😊)顔を赤らめてぐずぐずしている。
「君(jun1 )、やけになってい(🏟)るんではない(🕺)かね。」
「で(📥)は、どうした(🀄)らいいの(⬜)？(🍭)」(🤩)
次郎(📴)の耳(ěr )に(💨)もその音は(🎉)きこえた。しかし、彼はふりむかなかっ(♟)た。そ(🐹)して、もうとう(🔳)に見えな(🗓)くなっ(🐳)てい(🐡)る(🍱)道江のあとを追うように、路をいそいだ。
次郎は、学校のこ(😍)んな様子を(⛑)、(🏽)終日いかにも(➰)淋しそうに見守(shǒu )っ(😑)ていた。彼(bǐ )は、(🥚)花(😹)山(shān )校(🌍)(xiào )長(🏴)の鼻の(🥦)移動(🖊)の(🌮)話(huà )を(🐚)きいて(🐝)もほとんど笑わ(👬)なかった(💿)し、森川(🥧)の「(👀)教(🤑)員適性(xìng )審(🎪)査(🎤)採点表」(😠)を見た時には(🍜)、む(🍛)しろにがい(👳)顔(🥞)をして、(〽)ひとりで校(xià(📊)o )庭にぬけ出し(🦒)たほどだった(🏥)。ふだ(🌱)んから(🍹)、彼はそ(🥂)う出しゃ(😼)ばる方で(👵)はなかっ(🐳)たが、(😆)それでも、校友会の委員会など(🌿)では、新賀(🛋)(hè )や梅(⬅)本と(🚞)共(gòng )にか(👤)なり意見(🚻)(jià(🍬)n )を発(fā )表(💜)する方だった。それが昨(zuó )日以来(lái )、まったく沈默を守(📀)(shǒu )りつづけ(🗼)てい(🚢)る(❌)。きょうは(🤧)ことに新賀や梅本(🚳)に対(👞)し(〰)てもあまり口を(🎨)きかない。今朝あた(👤)り(📭)までは、(🚪)誰(📵)もそ(📰)れ(🎏)を気にとめなかったのだが、(🖌)みんなが笑(🙄)うときに笑いもせず、(🍤)ま(🤪)た(🍭)先生たちの品定めや、(🔇)事件(🏗)のこれからの成行き(🤮)につ(🤢)いて、みんなが非(fēi )常な関心をもって話し(😤)あ(🥁)って(🌗)いるの(🏜)に、(🚇)自分ひと(🚦)り(🕘)で校庭をぶらつき(🎿)まわったりして(🐥)いる彼の(💒)様子が(🐆)、い(😀)つまでも周囲の注意(🎨)をひか(💍)ないでいるはずが(⬆)なかった。し(😌)か(⬅)も彼(bǐ )が(🌉)、同級(🐘)(jí )生(shēng )の大部分がまだ朝(🅾)倉先生の顔も知らな(🚗)い一(🗞)二(èr )年の頃(💁)から、室(shì )崎事件や宝鏡先生事件を通じて先(xiān )生(🌱)(shē(👲)ng )から(🏥)大きな感(gǎn )化をうけ(🐼)、(🤦)その後(🕙)、白(🥩)鳥(niǎo )会の(👩)一(yī )員(yuán )にも加(jiā(🚺) )わって、先生の心酔(🚉)(zuì(⚫) )者の中でも(🈚)そ(🤡)の第(🤖)一人(🍴)者になっ(🕠)ている(🍇)ことは、誰でも知(zhī )っ(🍜)ていることである。こん(🕛)な時こ(🦗)そ彼はみんな(🧀)の先頭に立っ(🥔)て活動(🚳)すべきで(🏜)はないか(🥝)。そ(🌱)うした考えが、一般の生(shēng )徒たちの頭(✅)に浮(fú(🏔) )ん(📲)で来(🔣)るのはごく自(zì )然であ(🤮)った。
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