フェラ 動画《クロロ えろ》2行目ライン
クロロ えろあらすじ
「(🔛)音さ(🏹)んの(🐓)細君(➕)はもと正木(mù )先生の許ところに(🗝)奉(👴)公し(⛺)ていたんです(🚘)ッて(🦒)ネ。音(🌽)(yīn )さんが先(🚖)生の家(jiā(👮) )の(🚤)畠を(❌)造り(🖇)に行くうち(🎟)に(🗃)、畢寛(🔔)つまり出来たんでしょう……(🤳)先生が(😹)あ(🍎)の二(èr )人(😷)を夫(🛰)婦にしてやっ(🆎)たん(🐆)でしょ(🌅)うネ」(🌸)
何(hé(🚧) )とな(⏳)く寂さびれて来(lá(🍎)i )た矢(🥞)場(🏟)の(😫)中(👪)には(🤭)、古城(ché(😚)ng )に(🤾)満ち溢あふれた荒廃(fè(🚔)i )の気と、鳴なりを(🔰)潜めた(🚙)ような(😴)松林の静かさ(🌘)とに加(🎰)えて、そこにも(📫)一(🛷)種の(🧝)沈黙が支(🆖)配(pèi )してい(🦎)た。皮の(🕒)剥(😇)はげたほど古(gǔ )い欅(🐖)(jǔ )の若葉を(🍤)通(tōng )して(🌩)、浅(qiǎn )間(jiān )一(📤)帯の(🚪)大(⬆)きな傾斜が五(wǔ )月(yuè )の空に横よこたわるのも見えた。矢場の後にある桑畠の(🍭)方からはサクを切(qiē )る百姓(xìng )の鍬く(🎊)わの音も聞(🎎)えて来た。そこは(🎖)灌木(mù )かんぼくの(🛺)薮の多(duō )い谷を(🐛)隔(gé )てて(🔠)、大尉の住居(jū(🔦) )に(🕤)も近(jì(🏹)n )い(🌜)。
「屋(🤯)外そとで(🉐)遊(yóu )んでます」
「ど(🔐)うでしょう、高瀬(lài )君、今度(😨)(dù )塾へ(👐)御願い(♉)し(🧓)ました伜せがれ(🦎)の奴(🦁)は。あれで弟と違って、性質(zhì )は温順(shùn )すなおな(👙)方(📣)なん(🌻)ですがネ。あれは小(🧐)学校に居る(🕝)時(🦊)代から(😳)図(👅)画が(⏮)得意でして、その方(💣)(fāng )で(🦑)は何(🖥)時でも(💨)甲を(🌉)貰って来ました(🐷)よ。私(sī )が伜に、(🎚)お前(🏯)は何に成るつもりだッて聞きましたら(🥖)、僕(pú )は(❔)大き(🦃)く成った(🛬)ら、泉先生のように成るんだなんて(👮)……あれで物に成りま(💘)しょう(😜)か…(🚝)…(👨)」
と呼ぶ声(🔔)が起った。音(yīn )吉(🦓)の弟は(⛱)人を(🔤)め(🍹)がけて大きな石を振(🏺)揚(🕔)(yáng )げている。
「成(😐)程、よく見え(🌨)ます」
「成程(chéng )、よく(♓)見(🧤)えます」
「怒ってる――螫さすぞ螫す(🤕)ぞ」
学(xué )士(shì )は半(🐖)ば独語(🍛)ひ(🎇)とりごとのように言っ(🎬)た(💬)。
無邪気な学(🤯)生等は学(🚏)士の机(jī )の(🚳)周囲まわりに集っ(🐘)て、口を開くやら眼を円くするや(😘)らした。学(xué )士(😆)がその(📼)コップの中へ鳥(👰)か鼠(🚲)を入れると(🐊)直ぐ(🔢)に死ぬという(⏺)話(💜)(huà )をすると、そ(🈵)れを聞いた生徒(🖐)(tú(♟) )の一人がすっくと起立たちあがっ(🤾)た。
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