この妙音(yīn )をつき(〰)だ(🔦)した小(🍝)僧(🐍)こそ(🏈)は(🦂)、実(⛹)(shí )に、後年の森(🏥)田悟由ご(💌)ゆう禅(🍿)師ぜんじだったそうであ(🧛)る。
かれは、そう思って(🚼)、われ知(zhī(👸) )らず眼をひ(🔽)らき、塾生たち(💚)の(🏬)中に大河の顔(yá(㊗) )をさがした。かれは塾(📫)生(👧)(shē(👶)ng )たち(🌯)の静坐(zuò(😟) )の姿勢(shì )を直(🤡)(zhí )し(🚯)たあと、朝倉先生の横に斜ななめ向(🏾)むきに(🐪)す(🐈)わって(🌄)いたので、よく(🥨)全体が(🔀)見(jiàn )渡(dù )み(🥀)わ(🖋)たせたのである。
もう(🌓)そのこ(🦊)ろには、(🍪)塾生たち(🥣)は、室内の掃(🐓)(sǎo )除(😴)(chú )整頓を(💙)すべて終わって、最後(👽)に(🌕)、廊(⌛)(láng )下や(🏷)、玄関げんかん(🈳)や、(⛳)そのほかの出入(🐀)り(👊)口(😖)の掃(⛳)除(⏱)にかかっているところだっ(📡)た。む(🗽)ろんそうした掃除も(🦒)、分(🏓)(fè(🎦)n )担ぶん(🧡)たんは一通(tōng )りきまっ(🃏)て(🗄)いたが(👊)、厳密には(🌖)境界が定められ(😭)ないために、塾生(shē(🚅)ng )たちはか(👉)な(🆙)り入(🍼)りみ(🧐)だ(🥜)れてい(🏃)た。
次(🕒)郎は(🆕)、自分の責任で(💃)あ(🤱)る二つの室(🏓)の掃除(🐀)を終(zhōng )わ(🕐)ると、すぐ便所掃除(chú )の手(🔰)伝いに行(🥈)った。これは、(🤘)か(🅰)れ(🚤)が助手(shǒu )として塾(🦒)(shú )生(🎄)(shēng )活をはじめた当初からの、一つ(🥖)の誓ちかいみたよ(🛒)うになっていたのである。
次郎は、(📓)いつに(😽)な(🐍)くつかれてい(💮)たが、床とこについてから(🍐)も、なかなか(👃)寝(🔈)ねつか(⛽)れなかっ(🤸)た(🍯)。
すると、ち(💬)ょうどその時(🎎)、(🔣)事務室に人の足音(yīn )がして、仕切り(🕗)の引き(🥙)戸を軽(qīng )くノッ(💏)ク(😫)する音がきこえた。
やがて、最後のひびきが、澄すみ(📮)わたった空に消(🧝)え入るの(🛑)を待って、(💎)和(hé )尚は侍僧(sēng )じそうを呼んでたずね(🚽)た(🥨)。
か(🗃)れは、掃(🎿)除そうじをしながら、根気よく(🕑)鳴りつづけている板木の音に、(🧑)ふ(🐽)と好奇心(xīn )こうきしんをそそられた。そ(🖐)れ(🚕)は、(🚩)鳴(mí(🌩)ng )りは(🍍)じめた時(❄)刻がきわ(🍏)めて正確だったからばか(🗼)りでなく、その音の調子に何(hé )かしら落ちつきがあり(⛓)、しかも、いつまでた(🎼)ってもそれが(🤜)乱れな(🎗)かったからであった。
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