こうし(🕠)て、(⬜)彼(🔄)(bǐ )は、彼の同級生の(💑)間に(🥜)、一人として心の底(dǐ )から交わりう(🍡)る新(xī(🦄)n )し(🙌)い(🍬)友人を見出さなかった。そればか(📫)りか(📂)、竜一や源(yuá(🐴)n )次(😓)ですら(✝)、もう彼にとっては、心からの親友でも(💼)、従(🛶)兄(🐱)でもなく(🧣)な(㊙)ったので(🐰)ある。むろん、小学(📳)(xué )校時代に培(péi )わ(🌑)れた温(🍧)い感(🧥)(gǎn )情が、そう無(wú )造作(🌡)に冷めて(🌀)しまうわけ(🚯)はな(🖥)か(🐡)った。で、次郎の(📊)彼らに対する(🚋)気特には(⛄)、他(🌬)(tā )の同級(⏸)生(🕧)に対する(🌅)のとは、(🏼)まだかなり(🌾)ちが(🌕)ったと(🔽)ころ(🌁)があり、また(📕)、彼(🐌)が土(tǔ )曜から日(rì(💽) )曜に(🦗)かけて彼らの家(🌪)を訪ね(🥧)、見たと(👺)こ(🌭)ろ(📧)以前と少しも変(biàn )らない(🎋)親しさで遊ん(🍓)だりす(🍲)ることもしば(🔅)しばだったが、そうしたことは、所(suǒ(🎤) )詮しょせん(😕)、過去の酒甕(🛸)さかがめか(❇)らした(🍾)たって(🛤)来(🌄)る雫しずくのよ(🍠)うなもので、彼(🌎)(bǐ(🐜) )の(⏲)注意(yì(😹) )が一旦明日の(💳)こ(⛳)と(🚦)に向けられる(🤟)と、二人は(🌓)、もう、彼(bǐ )に(🐕)とって、他の同級(jí(🍏) )生と少(⬛)しも択(zé )えらぶところの(🗒)な(🙈)い存在だったので(🥚)あ(❎)る。
と、恭一(yī(💇) )に(😰)たずねた。
「うむ、(🤒)小さ(👇)い時から乱(💍)暴(bà(🏾)o )だった(🌌)よ。しかし、こ(💬)の頃は(👅)そうで(🏤)もな(📿)か(🕵)ったんだが……」
大(dà )沢に(🛥)し(🐔)ては(♎)、め(⏲)ずらしく激(jī )越(♑)(yuè )な調子(zǐ )だった。み(📋)んなは鳴りをしずめて聴いていた(🚵)。
(⬜)恭(👙)一は、やっと答えて、眼をふせた。
だが、彼の詩について、(🏸)こ(🥂)れ以上(🐨)(shàng )のことを語るのは(🦏)、今はその(⌚)時期(qī )で(💟)は(🥢)ない。何しろ、彼(💙)は(😣)まだ、歌一首作(♓)るにも、指を折っ(⤴)て字(🌚)数を(👁)数え(😼)て(🐴)みなければならな(🔳)い程度の幼い(😵)詩人だったし、(🏼)そ(🕣)れに(🐼)、恭(🔶)(gōng )一(yī )の詩に対してあ(🌄)る妬ましさを感(🔧)じていたとしても(🚦)、彼(bǐ )の身(shēn )辺には(🗒)、詩以上(shàng )に切(🚱)実(🕐)(shí )な問(wèn )題(🍡)が(🍲)まだたくさん残され(🌑)ていたからである。
「ようし、わか(👆)った。」
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