そ(🔣)の間(😧)に、彼は、自分の着物――制(📓)服(🌭)が出来るまで和服(🦃)に袴はか(🌐)まだっ(🙀)た―(🏨)―が破(📑)けていないか(🕋)を(🥫)しらべてみた。不(bú )思議(🎫)にどこに(⏺)も(👟)大した破損はなか(⏰)った。ただ袴の(🕷)右(🗳)(yò(💿)u )わきに二寸(🙆)ば(🎆)かりの綻(🏙)(zhàn )びが(🍵)ある(⬇)だけだった。時(🌶)(shí )間割をう(💅)つすために持って来ていた手(🎼)帳(📞)と、父に買っても(👆)らった蟇口と(➡)を懐に入れてい(📍)たが、そ(😕)れらは無(wú )事(shì )だっ(🈸)た。
(これなら大(dà )丈(zhàng )夫(fū )、自家う(🕤)ちで気(📤)(qì )がつく人(rén )はない。)
彼(🌑)は、その声をきくと、(🦉)無(wú )意(yì )識に(💨)起きあ(🚘)が(💹)った。そして、く(🦔)る(🕍)り(🎟)と(🖋)向き(🚾)をかえて(🌀)新入生の方を見(jiàn )た(🎳)。彼は(🍣)もうすっかり落(🆎)ちつい(😊)て(🥋)いた。新(xīn )入(🅱)生(👌)(shēng )たちは、みんな青(qīng )い、おびえきったような顔を(🗝)して、(👕)彼を(🦀)見ていた。その青(🤥)い顔(🥞)の両側(💠)に、五年生たち(🍯)が(🔀)、にやに(👫)や笑(📣)っ(🌏)て立っているのが、は(🤓)っき(🏉)り見えた(🏖)。
「(🐷)平(píng )気(👀)です。だっ(🎖)て、僕、何も悪いことしてないんだ(🚸)か(🐵)ら。」
「いったい、(🔌)何というん(👌)だい、そいつの(🎏)名は(🔒)?」
彼(🏺)は、一(🤸)年生の全(🐵)部とはいかな(🤲)くとも、少(🚲)くとも彼(🕞)の組(❤)の(💘)生徒(tú )だけでも、彼と同じ気持に(🗓)なっ(💟)て(🆖)もら(🐋)う(🌀)ことを、心(xīn )から望んでいた。彼はある日、五(wǔ )六(✈)名のも(⤴)のに(😔)真剣に(👴)その気持を話してみた。し(🛃)かし、誰(shuí )もが反対もしなけ(🐝)れ(🚂)ば賛(💞)成(chéng )もし(🥋)なかった(🍨)。落第して(❣)同じ一年(nián )にとどま(🏚)っ(🍰)ていた(👬)一(🎲)生徒などは、嘲るよ(👫)うに「ふふん(🕓)」と答(🧘)え(🤧)た(🐊)きりだった。で、彼はそれっきり、(🖲)誰に(🌨)もそのことを言わ(🐊)なく(🚼)なってし(💘)まっ(🌕)た。
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