漫画《えろ 外人 画像》2行目ライン
えろ 外人 画像あらすじ
校長(zhǎng )室(🌛)(shì(💧) )がひっそりしているのに(🔯)ひ(⭐)きかえて、教員(🐗)(yuán )室は(🦆)何と(🎾)なく落ちつきがなかった(🏴)。三人、五人とかたま(🦊)って立ち話をしている様(🛠)(yàng )子が(💪)、あけ放(fàng )した窓(chuāng )から、いつ(🆙)も(💃)生徒た(📴)ちの眼にうつった。また四年(😖)や五年(⤴)の教室(🎰)に出(chū )て来る(🕣)先(🆗)生たちの態(📦)度(dù )に(🌧)も、ふだん(🌴)とかな(✂)りちがったところがあった。いつも駄(duò )じゃれをとばすのを得意にしている(🌎)先生がいやにまじめだ(⚓)ったり、これ(😞)まで教科(🤑)書以外の話なんか一度(dù )もし(💎)たこと(😔)のな(🏌)い(🔴)先生が、(🥝)とってつけたように、修身(🧡)め(🐆)いた(⚫)話(🥗)(huà )をし出し(🎯)たり、ま(🧤)た中に(🎷)は、変ににやにやし(⏰)ながら、(👛)「こな(😉)いだ大垣前校長からお手紙(zhǐ )をいただい(🎻)てね。」と(👌)、その(🤪)手紙(🌙)の中(🆕)に(🔎)書いて(🍞)あったと(🦇)いう一二(èr )の文句(jù )を引き出して、前校(xiào )長をほ(👯)め(🥕)、(👚)自分(🌽)と前校長の間には何(🕦)か特別の関(🛡)(wān )係(🤖)でもあったかのよ(🏠)う(🕶)に(💄)ほのめかしたりする先(🙆)生(shēng )もあった。すべ(🧣)てこうい(🤐)うこと(📲)が何(😂)を説明し(🏾)てい(🐵)る(🏴)かは、(🕌)生(🙋)徒た(✋)ち(🛍)にむろんわかりすぎる(🍴)ほど(👊)わかっていた。だから(🕹)休(xiū )み時(💹)(shí(🛎) )間にな(💱)ると、彼らはそれを(🎍)材(cái )料に(🐳)して先生たちの品(pǐn )定めを(🔅)するのに忙し(🚷)かった(🕜)。こんな場(chǎng )合、いつも奇(🐣)抜(bá )な(🌖)思いつ(🤤)き(🚚)を(✊)やるので人気のある(⏱)五(wǔ )年(nián )の(🚃)森川という生(shē(📂)ng )徒は(💀)、四年(🚣)と五(🚺)年の(🍑)各(🎈)教室(shì )をまわって(🏭)その品定めをきいてある(👪)いていたが、昼(⬛)休みの時間(jiān )には、もう校(xiào )友会事務室の(💉)黒(😤)板に(🛒)「教員適(🔔)(shì(📘) )性審査採(cǎ(💸)i )点(👲)(diǎn )表(📤)」という(🔮)のを書きあげていた。校(xiào )友(yǒu )会事務室(shì(🦑) )は、生(🏢)(shēng )徒(👾)(tú )控所の横の小(🌪)さな室で、間はガ(🔣)ラス戸で仕切ってあったので、控(kòng )所か(😗)らはま(🧙)る見えだった(📓)。校友会(huì(😈) )の(💹)委(🌇)員たち五六(〽)名が中でわいわい(😦)さわいでいる声(🚜)をききつけて(🐹)、ふだ(😅)んは遠慮(lǜ )しがちな(🍤)一(yī )二年の生徒た(🚀)ちまでが(🐸)押(🍢)しよせて来(lái )たが、その(🏑)採点表(🥎)の左の端には、(📽)馬賊、チャップリン、かまきり、あざ(⌚)らし、お(👥)でん、花(huā )王(📺)(wáng )石けん(😤)、長茄子、(🎱)瓦煎(🤹)(jiān )餅、とい(🦊)ったような先生た(💝)ち(📯)のあだ名が縦にならん(🉐)でおり、そ(💴)れに(🎵)括弧かっこして受持(🏭)(chí )学科名(mí(🔟)ng )が(💝)書いてあった。そし(🛅)て、(🦇)そ(👼)の右に点(🗃)数欄と(✈)備考欄とがあっ(🧣)たが、点数欄には(🌓)五点という(🛩)の(🏀)が一(🍥)つ(♟)あ(📆)るきり(🕗)で、あと(✍)はみな四(sì(🈷) )点以(yǐ )下だった。零点(diǎn )は(🛀)さす(🏽)が(🛄)に一(yī(🍠) )つもなかっ(⛅)た。備考欄には、「品性(🤢)下劣、御殿女中の如し」とか、「駈落かけおち三回心中未遂一回(🕹)」と(🍃)か、「野(🔄)心(🆎)満々、惜しむらくは低能」(🌹)と(🧦)か、「彼いつの日に(🚍)か悔(huǐ )い改(gǎi )めん」とか、(⛓)「愚(🌁)(yú(🧦) )鈍なる(🤔)が(🤘)如くにして(💈)、最も(👟)警(💱)(jǐng )戒(🔺)(jiè )を要(🎮)す」(🌖)とか、(🖍)そうい(🙌)った(🔀)さま(🏄)ざまの文(🦈)(wén )句が、いっぱ(🏣)い書(🔢)きつ(🤬)めて(🐳)あった(👠)。五点の評点を(⛷)もらっ(🌔)たのは「あざ(🥡)らし」(🛹)先生だったが、その備考(kǎo )欄に(💞)は「(🤼)性粗野(🕦)にして(😬)稚気あり(🛋)、陰険(xiǎn )とは(🎢)認めが(🙄)たし(🔟)、合否の判(🌥)定(🙇)は後日会議の結(🕛)果(guǒ )にま(⛸)つ」とあ(📢)った。
「僕には、本田がそんな卑劣(🐚)な(😾)男だとは思えないが(🚣)ね。」
「ばかだな、道(dà(Ⓜ)o )江さ(🐇)んは。」
「用(🚊)がないからって知らん顔するのは(㊙)失敬じゃな(🔳)い(🍆)か。」
「逃げ(🚏)て(🌞)さえいりゃあ、い(🗽)いとい(🍒)う気(🥞)なんだな。」
「先生(🏯)、僕、申しわ(🙍)けないことをしてし(👦)まい(🏳)ました。」
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