日本《あ なる えろ》2行目ライン
あ なる えろあらすじ
(🙉)ふたりは一つの(🏝)さかずきを献酬(🙂)(chóu )け(🍈)んしゅうした。善(♐)兵(bī(🚵)ng )衛はいろいろ(😵)野球の(🤘)方法を話(huà(🍓) )した(👼)が覚平にはや(🧐)はりわから(🧙)な(🌔)かっ(🐇)た。
光一はふし(📤)ぎでた(😋)まら(🍼)なかった、実際千三は(🈹)いかなる球を(👝)も打ち(🗃)こなした、対師(shī(🦃) )範(🆒)(fàn )校(📣)との(❤)試(🐿)合には(😀)オールヒ(🥥)ットの成(chéng )績をあげ(🙌)た。それは光一に取ってもっと(🏇)も苦(📜)しい(➕)敵で(🎴)あ(🛰)った(🤾)が、しかし光一はそのた(🍟)めにおどろく(🍯)べき進(👝)歩を示し(🛶)た、(🌇)かれはどうかしてチビ公(🍠)に打たれまい、チビ公を(🐩)三(sān )振さ(🙎)せ(🌞)よう(🚤)と研究した(♏)。昔(💒)武(🚡)(wǔ(🚚) )田信(🖖)(xìn )玄(xuán )たけだしん(👥)げんと上(shàng )杉謙信うえすぎけ(🐴)ん(🌟)しんはたがいに覇(💛)業(yè )はぎょう(👚)を争うた、その結(jié(📨) )果(📼)として双方はたがいに研究(💣)しあい、武(wǔ )田流の軍学(🍩)や上杉(🥎)風の戦(zhà(💅)n )法などが日本に(🏣)生ま(📦)れた。もっともよき(🍽)敵はもっとも(🍲)よき(⬛)友である、他(tā(🤔) )山の石は相あ(💡)い砥礪し(🚥)れいして珠にな(🤬)るのだ。千三があるために(🎩)光一が(🥊)進み、光一があ(🔁)る(🐦)ために千三(sā(🌄)n )が進(🍜)む(🔙)。
「お着かえに(🎙)なってすぐお(📵)で(🙀)ま(🤫)しに(😕)な(💋)り(💔)ました」
「明日あすが試合ですから(🌝)、是(🔗)(shì(🏽) )非今日一日みっちりと(🕙)練習してく(📏)ださい」
「ラッキーセブン(🛴)だ(🕓)」
「(⏮)バンザアイ」
ふりか(⛸)えるとそ(📱)れ(🏘)は(🍓)八百(🌟)(bǎi )屋(wū )の(🗃)善兵衛(wè(🎣)i )であっ(🐾)た、善兵(bīng )衛(🏊)はなに(🔂)よりも野(🌸)球が好きであ(⛽)った(🏐)、(㊗)野球が好きだとい(⏫)うよりも、野(🌘)球(㊙)を見(jià(💙)n )ながら(🔍)ちび(🧕)りちび(🐬)りと二合の酒(jiǔ )を飲(yǐn )むのが好(🐌)きなのであ(❤)る、かれもあまり野球の知識(🐠)はないほうだが、それでも覚(jià(📳)o )平よ(🚌)りはすべ(🖥)て(🤴)を知って(🚑)いた。
私(🍲)情は私情(qíng )である、(🎑)恩義は恩義である(🖱)、だが野球は(🎁)先生および全(🚟)校(xiào )の名(🐍)(míng )誉を(🌓)荷(🦉)のうて戦うのである、私情(🏮)をは(🕧)なれて公々(🕕)然と戦ってこそそれが本当の野球精神(🚰)(shén )であ(🔁)る(✅)、このバ(🙉)ットは先生(🏋)(shēng )を代表(biǎo )し(🎍)たものである、ぼくが(🎧)打つのでない、先(🏬)生(🎆)が打つ(🐺)のだ。
五大(⛵)洲(🙆)の一(yī )撃(jī )で一点を恢復(fù )か(🙊)いふくした。このとき三塁の(❄)背後の松の枝(zhī )高くらっぱの音が聞こえた。つ(🆓)いで気違きちがい(🖋)じみ(🔈)た声(🧞)！
柳ばかり(🍧)でな(🍛)い、手塚(📵)(zhǒng )もいろいろな快(😁)技曲技(👭)をやって見(jiàn )物人を酔(😎)よわした、かれはもっとも得意であ(🔯)った、ファイン(👰)プレーをや(🎶)るたび(🖐)に見(♎)物人(rén )の(🧑)方(🌳)(fāng )を見やって微笑(🐯)びし(🕊)ょうした、ときに(👺)は帽子を(🍾)ぬい(🐬)で応援者(zhě )におじ(♌)ぎをした。
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