「じゃあ(📲)、どうし(📩)ておとな(📸)しくしていなかったんだい。」
「(📀)そうだよ(📇)。だか(🎚)ら、狐(hú )としては、それを(🐆)生(shēng )意気だとは、どう(🈴)しても言(yán )えんわ(✏)けさ。」
それから恭(🥗)一(yī )の方を(🚚)見て(🍆)、(📔)
「次郎ちゃん、大沢(🍱)君って、(🕠)偉い人(rén )だ(♍)と思わな(😿)い?」
(🐥)山犬(🍅)の声(shēng )に似たど(🏕)ら(🐫)声がきこえ(💙)て、彼の周(zhōu )囲(tō(🍲)ng )が(⏫)急に明るくなっ(🥗)たと思った時(😹)に(📔)は、彼は地べたに横向(xiàng )きにこ(🎫)ろがってい(😐)た。彼の顔の(🥢)まん(📭)まえ(🍤)には、ペンキのはげ(👦)た指揮台が、二(è(🎾)r )つ三つ(✒)節穴を見せて立っていた。
と、(👋)恭一にたずねた。
「生(shēng )意(yì )気でも、そ(🍻)のぐら(🤢)い勇敢(🚲)(gǎn )だ(🙄)と頼もし(🥝)いじゃない(📚)か。入学(xué )早々、(🏾)五(🐆)年(🏏)(niá(🉑)n )生全(😈)(quán )部を向こう(🕖)にまわして悠(🌬)(yōu )々た(🌊)る態(tài )度(✉)を(👼)見せる(😖)なんて、(🎛)この学校としても(🏕)、全く歴史的だ(🐥)よ。」
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