ど(🧡)う(🥩)してこ(🖼)んなくわなぞを造(zào )って(⛵)もらったか(🦍)と言いますに、わ(🏣)たしもいな(🔎)かへ来たから(🏓)には(🍹)学(🦃)校へ(🤬)通うか(⚫)たわらく(👨)わ(❎)でも(👉)握(wò )って、自分(fèn )のこころを(💽)鍛え(🤑)るば(🏾)かり(🥖)でな(🔵)く、からだをも(🛣)鍛えよう(🏦)とした(🐽)からでし(🤥)た(💶)。
七 わらび(🛳)と竹(zhú )の子
物にさきがけす(👌)るのと(📕)、しんが(🐩)りを(💪)つとめ(🧝)るのとでは、どっちが(🈯)勇(🏹)気(qì )が(🛥)い(💴)るで(🎆)しょ(🏐)う。前(💊)のほうの人は進(🍲)んで(➡)とげのあるいばらの道を切り開(🚡)いて(🍛)行くのですから勇(yǒng )気が(🐆)な(🕳)くてはか(🤹)なわないことですが、(🚁)あ(💊)とのほう(🉐)の人とて勇気がいることにかけ(😻)てはそれに劣(liè )りません(🙉)。
三 近(🏎)(jìn )江(🤦)の(🧙)刀(🍐)鍛(duàn )冶(yě )
五 行商
でも、(🐷)わたしは(👗)小諸に来て山(shān )を(🐭)望(🐗)んだ朝から、あの白い(⛄)雪(🔏)の(🌷)残(cán )った(💫)遠(yuǎn )い山々(📌)、浅間(jiān )あさま、牙(yá )歯ぎっぱのような(🀄)山つづき、(🍷)影の多(🚦)い谷(gǔ(🌠) )々(📀)、高(gāo )い(🥨)がけくずれのあと(🚑)、(🔯)それから淡(👈)い煙のよ(🐏)うな山のいただ(🔸)きの(😲)雲(🍙)の群(qú(📥)n )れ、すべてそれらのものが朝(🛒)の光を帯びて(🌷)わた(🌹)しの(🕯)目に映った(🍙)時から、な(🐘)んとなく(🗨)わたし(🌷)のなかにはま(🏵)ったく新規なものが始(shǐ )まっ(🖍)たように(😨)思ったのです。
(🐾)五(💘)月の菖蒲し(🚎)ょうぶが男(nán )の子(zǐ )にふさわしいように、桃(táo )の花(huā )はおの(🚹)ずから少(🖨)女にふさわしい。長(zhǎng )い(🏋)花ぶさをうなだれ、花べんの胸(xiōng )をひろげ(⛩)て、物(🐲)思いに沈んだような海棠(🤦)か(📇)いどうのすが(🙌)たは、(🦕)と(♌)うてい(🗒)少(shǎ(🏜)o )女のものではあ(😋)りません。茶色で(🏿)、やや赤(🍀)み(🤧)を帯びた(🌕)枝の素(sù )生(🅱)すばえに堅(jiān )く(🎿)つ(💇)けた(🌄)あの桃(💁)のつ(🕖)ぼみこそ少女のもので(✈)す。二尺にも三尺(chǐ(🧗) )にも及ぶほど勢いこん(🕜)で延びてき(💿)て(🚿)いるよう(😶)な(🗺)その素(🐺)(sù )生すばえを(🚖)見(🍴)たばかりでも、おい先(✍)こも(📺)る少(shǎo )女(nǚ )の命を(💏)思わせ(🎪)る(🏉)ものがあります。素朴そぼくに(⛅)ふ(💿)くらん(🤘)だところはか(🚂)わ(📠)やなぎの趣に(🦁)似て、も(😚)っと恥(chǐ )を(📝)含(🚓)み(🔪)、しかもおとめ(🧚)らしい(🤸)誇(kuā )りをみせているものは桃のつぼみです。
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