七時(shí(🍘) )の朝食(👡)までには、ま(🔳)だ二十分ほどの時間があ(😆)り、その(🦐)間(jiān )に食事当(💫)番(fān )は(🖕)食(🔤)卓(🍷)し(💳)ょくたくの準(zhǔn )備(📧)(bèi )を(🧣)や(💘)り、そのほかのものは、(😡)自由に新聞に目(🔟)をと(📼)おし(🚊)たり、私用(🏘)をたした(📏)りするのだ(❔)った。次郎は、いつもなら、(🏒)こん(🎳)な(😫)時間にも、できるだけ塾(👝)生(shēng )たちに接触せっし(♓)ょくし(🔙)て、かれらの感想(🏔)をきい(🕍)た(🛎)りするのだ(🥉)ったが(🙇)、今(🖌)日は、広間を出るとす(😩)ぐ、塾(shú )長室(🔼)に行き、(🎑)朝倉(😢)先(xiān )生(shēng )に向かって、なじるよう(⚾)に言った。
「もうここは(🛂)だいたいすんだようですよ。」
先生は、そう言っ(💐)て、(🈁)次郎に目(❤)くばせ(🍍)した(🍝)。次(👧)郎は(♊)待ちかまえていたよ(🈯)うに(🌻)、自分(🛷)のそばに置いていた紙袋かみぶく(🎁)ろか(🎚)ら、ガリ版(bǎn )の印刷物をとり出(chū )して、みんなに配布した。
「最初(chū )の朝にしては、(🔇)めずらしいことだった(🍯)ね(☝)。時(🐐)刻(🏁)が非常に正(😛)確だっ(🧕)たし、それに、打ち方がちっ(🧡)とも(🥓)寒そうで(🚝)なかった。」
机の上には、二三日(🦃)(rì )まえ(🤞)、(😁)兄の恭一(yī )きょういちか(🌈)ら来(🔨)たは(🆙)がきが、文(⛵)面(🏎)を上にしての(💅)って(🤧)いた。そ(💈)れには(🚂)、
か(🏗)れは視(shì(🎴) )線(🍥)を(🆔)転(😌)じ(💰)て、そっと先(xiān )生の顔をの(🔓)ぞいてみた。す(➰)ると、(⬜)ふしぎなこ(⛲)と(🍟)に(💄)は、先(⛄)生の(🔦)いつもの(🌒)端然た(⌚)ん(🕹)ぜ(🚿)んたる静坐の(🔳)姿勢がいく(📣)らかくずれてい(🐶)る。顔をすこ(🥜)し伏ふせ(⏫)、その眉(🦐)まゆの(🦀)間には(🎂)深い(🎿)しわさえ見えるのであ(🉐)る。次郎は、先(🐨)(xiā(🆘)n )生が気分でも悪くなったのではないか(🏞)、と思(🌦)(sī )った。
次郎(🌼)は、(🍆)思(🍨)い(⚫)きりド(🥐)アを(🏂)あけ、
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