「そうよ。」
そ(🌦)こへこの(🎻)兄(🛩)弟き(🍪)やうだいの祖父(fù )おぢ(🔡)いさ(🦉)んが來(🛩)(lái )きまし(🐖)て、
「で(😒)も、あ(🦐)の画(huà )えには、な(🚪)んとなく(🏧)迫(pò )って来るものがあるよ(🥟)。」
祖(🎠)(zǔ )父(🏟)おぢいさんは(🥉)この兄弟きやう(🥨)だいの爭(zhēng )あらそ(🖐)ひを聞(❓)きいて笑わらひ出(🗂)だ(♐)しました。さうして斯かう(🎇)言ひ(🕎)ました。
父と(👷)うさ(🛩)んの(👿)お家うちの石臼いし(👍)うすは青(qīng )豆あをまめを挽ひ(🐲)くの(🏞)が自慢じまんでした。そ(🍍)れを黄粉(fěn )きなこに(🌄)して、家(🤫)中う(🍯)ちぢうのもの(📌)に御馳(chí )走(🛰)ご(🍉)ちさうす(🤩)る(🆕)の(📃)が自慢じま(🌾)んでした。山(📩)家(✂)育やまがそだちの石臼いしうすは(😶)爐邊ろばたで夜(yè )業よなべをするのが好すきで、皸ひ(💽)ゞや『あかぎれ(♏)』(⏭)の切(qiē(💚) )きれた手(🦅)ても厭(yàn )いと(📩)はずに働はたら(🏮)くものゝ(🐚)好(😱)よ(🕑)いお友達ともだちで(⚾)し(🎞)た(🌟)。
峠たうげの上(⏭)う(🔢)へから村むらの小(🔟)學(🖌)(xué )校せう(🔮)がくかうへ通かよふ生(shē(😕)ng )徒せ(💻)いとが(🔓)ありました。近(🕥)ちかいと(🚉)こ(🙉)ろ(🚧)から通(🕜)かよふ他ほかの生徒(tú(💈) )せいとと違ちがひまし(🍺)て、子(🌧)供こ(🍖)どもの足(zú )あしで毎日まいにち峠(gǔ(💒) )たうげの上(🏞)うへから通かよふのはなか/\骨ほねが(🔮)折おれま(🎛)した。でも、(👶)この生徒せいとは(🕞)家(🕌)うちから(🌦)學校(💭)が(🛠)くかうまで歩あ(🚚)るいて行ゆ(🍲)く路みちが好すき(🌫)で、降(🐂)ふ(⏬)つても照(🎟)てつても(🛡)通か(🌧)よ(🎗)ひ(🎟)まし(😇)た。
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