フェラ 動画《fc2 安心》2行目ライン
fc2 安心あらすじ
「い(🎴)やなかなか(〰)いい、すて(✌)きにいい」と安(🏺)場(chǎ(🎖)ng )は(🐩)いった。
「それは(⚫)最初からわかって(👛)る」と先(🖲)生(shē(📑)ng )がいった、そうして(🥌)「ボー(🏥)ルをやると(😩)同じ気(qì )持ちで学(xué )問をす(🚃)れば(📱)天下の(🕶)大選手になれ(🎴)る(📣)」とつけくわ(😭)えた。
「青木(mù )！ (👯)青木！ (🌋)フレイ(🏀)フレイ」と善兵衛がどなる。
「そうだ、金があって時間があって学(✴)問するものは幸福だ、わし(🌋)の塾(🗾)じゅくの生徒(tú )はみんな不(🆘)幸な(🐸)やつばかりだ、同じ土(tǔ )地(dì )に生まれ同(🛰)(tóng )じ(🗯)年(🤫)ごろでありながら、ただ(🙂)、金(⏪)(jī(🐍)n )のた(⛓)めに甲こう(🦂)は(👽)意(yì(🏽) )気揚々ようよ(👄)う(🐴)とし乙おつは悄然しょ(🏼)うぜんと(⛅)する、こんな不公(gōng )平(💣)な話は(🏃)ないのだ、いい(🗑)か安(🐀)(ā(🚿)n )場、そこでだ、(🎎)わしは生徒(😤)共(🥕)の肩(jiān )身(shē(📑)n )を広く(💓)さしてやりたい(💎)、金ずくで(🥣)はかなわない、(🚐)かれらの学(♑)校(xiào )は洋(yáng )風(🍷)の堂々たる(⏩)も(🍓)のだ、わし(🐝)の塾じゅくは壁が落ち(🍈)屋根がも(📔)り(🛃)畳(⏪)たたみがぼろぼろだ、生徒は町を(🎙)歩(😍)く(🍒)にいつも小さ(🐫)くなってしょぼ(🎶)しょぼしてい(🏿)る(🦋)、だからせめて野球でも(🏙)い(🤸)いか(🌧)ら(💥)一(🥎)遍(biàn )い(🥨)っぺん勝た(🧦)してやり(🔢)たい、実(shí )力のあ(🚇)るものは貧富に(🉑)かか(🏚)わらず優勝(📵)者になれ(🐐)るも(⏺)のだとい(🦏)うことを知らしめた(🐟)い、師範生(🏁)も中(zhō(🌨)ng )学(🥃)(xué )生も黙々生もくも(✅)くせいも(🚨)同(🏔)等の(🌡)もので(🌥)あると(🏆)思わ(🚅)せ(🚒)たい(🛁)、大(🏞)(dà )手をふ(🐉)って町を歩(bù(🤴) )く気(🤢)にならせたい、(🕔)だからどうし(😓)ても今度は勝たねばなら(🆎)ん、(🥦)わしもこの(🖍)年にな(🍝)って、なにをくるしんですっぱ(⛸)だかに(🐟)なって空(kōng )あ(🃏)き地(🤬)ちでバット(🍞)をふり生徒等を相手に遊(📃)んでいたか(😳)ろ(❔)う、(🏞)生(shēng )徒の自(zì )尊心(🈶)(xīn )を養成(🤭)したい(😆)ためだ、そうして一方(fāng )に(🧚)おいて町の(💋)人々(🏏)や官学(xué )崇拝者(🍡)を見かえ(😻)してやりたいためだ、野球(👱)(qiú(📮) )の(🎩)勝敗は一小事だ(⬜)が、ここで負(🐿)ければわしの生徒は(🤛)ますます自尊心(📰)を失(shī )い肩(jiān )身(shēn )を小さ(🤖)くす(🎾)る、実(🦖)に一(yī )大(🤧)事件だ、(🚡)なあ安場、(🚓)今度こ(🔭)そはだ、なあおい、しっ(🌎)かり(🐉)やってくれ」
「これはこ(🔱)れは」
「よ(🥍)し(📡)、それでき(😘)まっ(🌌)た、だがもしそれでも反省しな(😙)かったらそのとき(🗂)に(🏥)は(🛁)だれがなんと(🌱)いってもぼくはあい(🐡)つをなぐり(🌿)殺すぞ」
「豆腐(fǔ )屋(😱)ア」と(🌶)敵(dí(🚱) )方(🐜)が(🥎)ひやかす。
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