生意気 な 妹 は 中出し エッチ で お仕置き し ます7

A　(📲)井伏さん(⏬)も(🐒)、その日(🎂)、よっぽど(⤵)当惑(🕶)し(😢)た御様子で、私と一緒に省線で帰り(🗾)、(👰)阿(🏐)佐ヶ谷で(🍴)降り(👰)、（阿佐ヶ谷に(🏈)は、井伏さん(🌇)の、(🖕)借りのきく(👕)飲み屋があった(🍀)。）改札口を(🌀)出て、井伏さんは立ち止り、私の(🏑)方にく(💕)る(🐹)りと向き直って、こ(🎺)うおっ(🐸)しゃった。

Aこういう傲慢ごうまんな、我が儘ままな根性は、前から彼女にあったの(🐊)である(🧀)か、或あ(🔼)る(🍜)いは私が甘(🦈)やかし過ぎた(🥒)結果(🐏)なのか(🚗)、いずれに(⛴)しても日を経ふるに従ってそれ(💺)が(🈁)だんだん(🍝)昂こうじて来つつあ(🙍)ることは明かでし(🔢)た(👬)。いや、実は昂(⏰)じて来たのではなく、十五六の時(⛩)分にはそ(⏮)れを子供らしい愛(💥)嬌あいきょ(💻)うとして(😀)見(🥟)逃(🗞)していたのが、大き(👑)く(🤬)な(🏤)って(📘)も止や(📧)ま(💱)ないので次第に私の(👹)手(🗽)に余る(🙇)よ(🛁)うに(♈)なったのかも知れま(⬇)せ(🤐)ん。以(🈂)前はどんな(👦)に(⛴)だだを(🖕)捏こねても叱言こごとを云え(🍖)ば(⛅)素直に(🥉)聴(🍼)い(🛂)たものです(✅)が、も(🔱)うこの頃では少(🦃)し気に(👯)喰わ(🐠)ないことがあると、(🌍)直ぐにむうッと膨(🗯)れ返(🏖)る。それでもしくしく泣(🖊)いたりされ(🕌)ればまだ可愛げが(🧝)ありますけ(🥦)れど、時には私がいか(🤽)に厳しく叱り(🆗)つけても涙一(🍜)滴こぼさ(💫)ないで、小(🆒)憎(📋)らしいほど(👦)空惚そ(💋)らと(🐱)ぼけたり、(🛋)例(🏏)の鋭い(😇)上眼を使(🤶)って、まるで狙ねら(😉)い(😡)をつけるように一直線に私を見据(📠)える。―――も(😔)し実際に動物(🎯)電気(🎨)と云うもの(🥈)があるな(🧝)ら(📖)、ナオミの眼にはきっと多量に(📼)それが(🎱)含まれて(🏁)いるの(⬛)だろうと、私はいつもそう(🕛)感じ(🥕)ました。なぜならその眼は女のもの(🏩)とは思われない程(👇)、烱々(👺)けいけいとし(🧀)て(💾)強く(🤐)凄す(🤕)さまじく、おまけ(🍦)に一種底の知(🦋)れ(🛶)ない(🙍)深い魅力(🍕)を(🥧)湛た(🚰)たえてい(🚡)るの(🔍)で、グッと(🎭)一と息に(📻)睨められ(➖)ると、折々ぞ(🐣)っとするよ(📦)うなことがあったからです。

A昔は遊芸を(🤐)仕込むにも(🏷)火(⛑)の(🕥)出るような凄す(👰)さまじい稽古をつけ(🥔)往々おう(❕)おう弟子に(👮)体刑たいけいを加えることがあっ(🐕)たのは人のよく知る(🎆)通りである本(👶)年〔昭和八年〕二月十(😀)二(🤟)日の大阪朝日(💿)新(🚳)聞日(🐟)曜(🔀)のペ(🏢)ージに「人形浄瑠璃じょ(🔝)うるりの血ま(🈷)みれ修(🧝)業」と題し(🎊)て小(🎠)倉敬(🎙)二君が(🎳)書(📻)い(♋)ている記事を(🕙)見るに、摂津大掾せ(🔉)っ(🐈)つのだいじょう亡き後の名(📄)人三代目(🦇)越(📘)路太(🥋)夫こしじだゆうの眉間みけんには大きな(🐳)傷痕き(🍼)ずあとが三日(💦)月型に残(🚕)って(🌬)い(🦖)たそれは師匠豊沢(🐩)団七から「いつになったら覚えるのか」と撥で(🍡)突き倒された記(🛩)念で(✖)あるというまた文楽(🐐)座の人形(🤱)使い吉田玉(🍩)次(🎸)郎の後(🚐)頭部にも(📻)同(🖖)じような傷痕がある玉次郎(🍛)若かりし頃「(🎅)阿(👚)波あわの鳴(🍚)門なると」で彼の師匠の大名(🥥)人吉田玉造が捕と(🐒)り物ものの場(🤣)の(📆)十郎兵衛(💎)を使い(🏏)玉(🧒)次郎がその人形の足を使った(🕌)、その(➖)時キット極(🍰)きま(🌀)るべ(🏙)き十郎兵衛の(🧚)足がい(🐌)かに(🥝)しても(💌)師匠玉造の気に入(🚊)るように使えない「阿呆め(🔥)」(👩)と(🆓)いうなり立(🎳)廻りに使っていた本(🥂)身(🕦)ほ(🔛)んみ(👱)の刀でいきな(🌵)り後(🕙)頭(🤛)部(📘)をガンとや(🍦)られたその刀痕が今(🐟)も消えず(🎽)にい(🍾)るのである。しか(📼)も玉(📉)次(🍆)郎を(♓)殴なぐった玉(🧐)造もか(📇)つ(😭)て師匠金(🍕)四のために十郎(🍓)兵衛の人(🔹)形(🤚)を(🍝)もって頭を叩き(🎹)割られ人(✔)形が血で真赤ま(♏)っか(🍜)に(✨)染そまった(🕦)。彼は(🔘)その血だらけになっ(👞)て砕(❎)くだけ飛んだ人(🐸)形の足(🥔)を師匠に請こうて貰(🥊)い受け真(📃)綿にくるみ(😖)白(🖖)木の箱(❄)に(🙎)収め(🕥)て、時々取(🍣)り出しては慈(🕔)母(🙌)じぼの霊前(🚚)れいぜ(😏)んに額ぬかずくがごとく(🍾)礼拝した「こ(🍯)の人形の折(🚯)檻せっかん(👫)がなかったら自分(🕷)は一生凡々(🎤)ぼんぼんたる芸人の末(🖇)で終った(🏪)かも知れない」としばしば泣いて人に語った(🌘)。先代大隅太夫おおすみだゆう(👽)は修業(🕷)時(🍐)代には一見牛のように鈍重ど(🍤)んじ(🥫)ゅうで「のろま」と(🏹)呼ばれて(🆙)いた(😡)が彼の師匠は有名な豊(🕕)沢団平俗に「大団平(🎇)」と云わ(🛒)れる近(⏩)代(💔)の(🥩)三味線(😂)の(😼)巨匠きょしょうで(🎪)あ(🚹)っ(🍒)たある時(👦)蒸し(🐐)暑(🧣)い真夏の夜にこの大隅が師匠の家で木下(📅)蔭挟合戦こ(❔)のしたか(🍃)げはざまがっせん(🥘)の「壬生みぶ村」を稽古(🧕)し(🐝)てもらっていると「守まもり袋(🦏)ぶくろは遺(🚄)品(✊)ぞ(📜)と」というくだりがどう(🧡)しても巧う(🛹)まく語れない遣やり直し遣り直して何遍(🚤)な(🚇)んべん繰り(⬜)返してもよいと(🔆)云(🍋)って(〽)くれない師匠団(👨)平は蚊帳(🔘)か(🕹)やを(🏀)吊つって中に這入っ(💻)て聴きいている大隅は蚊かに(♑)血を吸われつ(🚠)つ百(🍷)遍、(🍞)二百遍、三百遍(🎽)と際限もなく繰り返(⤵)しているうち(🍓)に(🌩)早(🏘)や夏の夜(🏓)の明け易やすくあたりが白み初めて(🎌)来て師(💵)匠も(🚭)い(🔍)つかくたびれたのであ(⏺)ろ(🔘)う寝入ねいってしま(🛤)った(🌒)ようであるそれでも「よし(🖌)」(Ⓜ)と云ってくれない(🕓)うちは(🍮)と「(🍟)のろま」の特色を(🔭)発揮は(💘)っ(🏇)き(💏)して(🛸)どこまでも一(🕍)生(🏉)懸命(🥄)けん(🕯)めい根(🧝)気よく遣り直し遣り直して語っている(🔜)とやが(🏮)て(🍞)「(👖)出来た」と蚊(😵)帳の中から団平(🛴)の声、寝入った(🆙)ように見えた(🌛)師匠はまんじりと(🤰)もせずに聴いていてく(📘)れた(⬆)のであるおよそかくのごと(🥉)き逸話い(🚻)つわは枚(🐇)挙に遑いとまなく(👸)あ(🍚)えて浄瑠(✍)璃(📇)の太夫や(🐢)人形使いに限(🤨)った(🚵)ことではない生(💇)田(🕠)いくた流の琴や(👼)三味線の伝授において(🖕)も同様(🤑)で(😞)あっ(🔱)たそ(🍩)れにこの(⛅)方の師匠は(🙌)大概たいがい盲人の(🕎)検校(🏐)であ(🙁)ったから不具者の常として片意地な(🐼)人が(🚋)多(🚕)く勢い(🚻)苛酷(🖊)か(👆)こく(🔥)に走った傾かたむきがないでもあ(🔈)る(🏈)まい(😭)。春琴の師匠(♏)春松検校の教授法もつ(🚂)と(🔛)に厳格を(🔮)もっ(💷)て聞えていた(⛎)ことは前述(🌲)のごとくやや(📺)もすれば怒(🔋)罵どばが飛び手(🗿)が伸びた教(🌕)える方(♐)も盲(😈)人なら教わ(🐍)る(🖍)方も盲人の場合が(🕖)多かったので師匠(⤵)に叱しか(✝)られたり打たれた(🙁)りす(⬜)る度に(🅿)少(👎)しずつ後ず(🌨)さりをし、ついに三味線を抱か(🤜)かえたまま中二階の段梯子だ(🐿)んば(🈴)しごを(🐒)転げ(🥐)落ちる(🎹)ような騒さわぎも(😳)起(🤛)った(📓)。後日春琴が琴曲指南の看板(💰)を掲か(🆗)かげ弟子(🎁)を取る(📙)よう(🌳)になってから稽古振(👑)けいこぶりの峻(🏛)烈しゅんれつ(🌟)をもって鳴らしたのも(😤)やはり先師の(😝)方(📝)法を(⚾)蹈襲とうしゅうしたの(😛)であり由来(🌫)する所が(🎋)ある訳なのだが、(🎥)それは佐(💧)助を教え(😒)た時代か(😗)ら既すでに(🍖)萌(🖼)きざしていたのであるすなわち幼(🚚)い女師匠の遊戯ゆうぎ(🏌)から始まり次第(🤸)に本物に進(👧)化(🍞)したのである。あるいは云う男の師匠が弟子を折檻する例は(😷)多々(🔞)あ(🎠)るけ(🔨)れど(🧠)も(🕞)女だてらに男の弟(🖐)子を打ったり殴なぐった(🖐)りした(🌜)と(📂)い(🈳)う春(🕣)琴のご(🎨)とき(⚾)は(🍑)他に(🌌)類が少いこれ(🛅)をもっ(🥄)て思うに(🎙)幾分嗜虐性(🍙)しぎゃ(🎑)く(⏰)せいの(🔟)傾向があったのでは(🦑)ないか稽(🍕)古(🥜)に事寄せ(🕍)て一種変態な性慾せいよく的快味を享楽(🍗)き(😾)ょうら(🗳)くしていたの(💚)ではないかと。果してしかるや否いなや(🕴)今日に(🚈)お(🆙)いて断定を(🕑)下(🎢)すことは困難で(🥀)あるただ明白な一(🧑)事は、子供がままごと遊びをする(💅)時は必ず大人おとなの真(🤫)似をす(📣)るされば(✴)彼女も(🛰)自(🌳)分は検校に愛せられていたのでかつて己おのれの(🏓)肉体(🍰)に痛棒つうぼ(🍩)うを喫きっ(🖨)したこ(😮)とはないが日頃の師(🐡)匠の流儀りゅうぎを知り師たる者は(🛒)あの(🎏)よ(😖)うにす(🥫)るの(🐨)が本来であ(🍛)ると幼心に合(😪)点(🈹)が(🏴)てんして(😒)、遊戯ゆうぎの際に早く(🔄)も検校の真似をする(🏊)に至っ(🍶)た(🔘)のは自然の数すう(🆕)でありそれが昂こ(🐉)うじて習い性と(🎼)なったので(🚶)あろう

A二章

Aどう(🔉)して(🅱)こんな物(🤱)がこの家に(🚮)伝わっていたのであろう(💖)、(🍉)―(🌪)――色褪いろ(🤹)あせた覆(🆗)お(🔦)おいの油(⛅)単ゆた(🔘)んを払(🔠)うと、下から現れたのは(🐎)、古び(🐣)てこそいるが立派な蒔絵ま(👉)きえの本間ほんけんの琴であった。蒔絵の模様は、甲(🐍)こうを(🌷)除い(🤹)たほとんど全部(👸)に行き亘わたっ(🕖)ていて、両側の「磯いそ」は住吉すみよ(🌛)しの景色けしきで(🏽)あるらしく、片側に鳥居とりいと反橋そりはし(🚟)とが(🆒)松林の中(😷)に配してあり(💹)、片(🙀)側に高燈籠たかど(🛷)うろうと(😧)磯(⤵)馴松そ(🚰)なれの(🏸)まつと浜辺の(🐫)波が描いてあ(🤘)る。「海(🏀)」か(🍔)ら「竜角り(🧘)ゅうか(💇)く」「四(🗄)分六」(⤵)のあ(🌈)たり(🏃)には無数の千鳥ちどりが飛(🛫)ん(🚬)でいて、「荻布おぎぬ(👠)の(😟)」の(🎉)ある(🕯)方、「柏葉かしわ(🌅)ば」(♐)の下に五色の雲と(🌞)天人の(💥)姿が(♍)透すいて見える。そしてそれ(🌚)らの蒔絵や絵の具の色は、桐きりの木地きじが時代を(🛺)帯び(🐬)て黒(🎯)ずんでいるため(👜)に、(📑)一(📙)層(🥙)上品(🏰)な光(✏)を沈しずませて眼を射るの(📼)である(💝)。津村は油単の(⏪)塵ちり(🍼)を拭ぬぐっ(🖨)て、改(🌸)めてその染め模様(🤹)を調(💍)べた。地質は多分塩瀬しお(🌞)ぜであ(💍)ろ(🐛)う、表は上の方へ紅地に白く八重梅やえう(📊)めの紋もんを(🏅)抜き、下の(🛩)方に唐(🔱)から美(👞)人が高楼に坐ざし(🔽)て(🐕)琴を(👮)弾だんじ(😮)てい(🍸)る(🌕)図があ(💇)る。楼の柱の両(👂)側に「二十五絃げん弾(👬)月(🐶)夜」「不堪清怨(🌘)却(🍪)飛(➿)来」と(🤐)、(👈)一対の聯れんが懸(📮)かか(🐔)っ(🤬)ている。裏は(👚)月に(〽)雁かりの列を現(👼)わ(🤶)した(📷)傍(🔤)かたわらに「雲(💙)みちによ(🕖)そえる琴の柱をはつらな(🕢)る(🏧)雁とおもいける(🔓)哉かな」(👙)と云う文字が読めた。

Aふと、こう云う声がしてうし(💡)ろから(🥓)駈けて(🍴)来(🦈)た(👊)者がある。其れは同(🕒)じ有馬学校の一(🔗)二年上の生徒で、名前(👺)こそ知らないが、毎日の(🕹)ように年下の子供(⏪)をい(🤛)じめて居る名代の(👷)餓鬼(🎿)大(👄)将だ(🖋)から顔は(🖥)よく(🐼)覚えて居た。どうして(🐴)此奴が(⛲)こ(⏺)んな処へやって来(😱)たのだろうと(🐈)、訝いぶか(🛺)り(💈)ながら黙って様子を見て居ると、(🧢)其の子は信一(😰)に仙(🔓)吉々々と呼び捨(🚂)てにさ(🐨)れながら、坊ちゃ(🍆)ん／(🚬)＼と御機嫌を取って(👵)居る。後(🏚)で聞いて見れば塙(🌟)の家(📥)の馬(🛒)丁の子で(❕)あったが、(🍻)其(👦)の(🥕)時私は、(🏎)猛獣遣いのチャ(🍋)リネの美(🌓)人を見るよ(🍡)うな(♑)眼(🧑)で、信一を見ない訳には行(🛋)かな(✋)かった(🏊)。