「そうな(📛)ればい(🗻)いんですが、実(shí(🎑) )際は(⛓)、やは(😙)り、な(🥡)るだけお(❤)そくというこ(🀄)とになりそ(🥂)うに思(👋)うんです。」
「ぼく……(🚙)もっと…(🍞)…考えてみます。」
解(😐)散(sàn )するまえに、朝(chá(🖕)o )倉(cāng )先生が言(🍨)った。
(👗)塾長室の掃(🛂)除は、朝(💼)倉先生夫(fū(🚥) )妻が、空林(🍈)庵(ā(🏃)n )の掃除をすましたあと、給仕の(📃)河瀬(🗿)(là(✅)i )かわせ(📇)に(🍳)手(✋)つだっても(🕷)らって、自分たちの(🏂)手でやることになっていたが、次(cì )郎も(🥢)、(⬅)都合がつきさえす(🕕)れ(👓)ば、手つだう(🎡)ことにしていたのである(🕒)。
(🥅)大(dà )河は、それでも同じ調子で打(🏩)ち(💠)つづ(😪)けな(🏷)がら(🥑)、
じょ(🛀)う(💸)だんめ(🧒)かして、そんなことも(🃏)い(🌿)った(⏮)。ゆう(😑)べ各室で(🚝)就(🛳)寝(📲)前に(🍁)行なわれた互(💳)選(🛌)ごせんの結(jié )果(💚)、かれ(💴)は第(dì )五(wǔ )室の(👚)室長(zhǎng )になっていたので(📈)ある。
かれは、(🌡)そのつめたい空気の針をなぎ払はらう(🚴)ように、(🔴)ばたばたと部屋中にはた(😰)きをかけはじめた。
「もっと考(♉)える? ふむ。腑(👕)(fǔ )ふに落(🤧)ちなければ、(🔇)腑に落ちる(🥔)ま(🔴)で考える(🕞)より(👛)ない(🙋)だ(🎞)ろう。自分で考えないで(🛴)、人の(🍆)言うこと(💿)をうのみにする(🤡)生(shēng )活(🐥)なんて、まるで意味がな(🌧)い(🛋)からね。」
六 板木の音
次(cì )郎(✂)は愉快ゆ(🐩)かいそうに(🎇)笑(🏚)っ(🥦)て(🔃)、事務室に(🤭)はいり(🏼)、すぐ掃除そう(🤕)じをは(⌚)じめ(👈)たが、(🐣)その時になっ(📅)て、大(dà )河(🏯)の(🏓)にっと笑った顔と、そのあとで言(yán )った言葉とが、(🈴)変に(🥝)心にひ(🕜)っかかりだした。
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