日本《何 回 も オナニー》2行目ライン
何 回 も オナニーあらすじ
嘲(🈚)笑ち(🏋)ょうし(⛎)ょう罵声(shēng )ばせいを聞くたびに千三は頭に血が(🌟)逆上ぎゃくじ(🎗)ょうして目(mù )がくらみそう(🌀)にな(🎡)って(👄)きた。かれが血眼ち(🎛)まなこになればなるほど(➡)、安(🥩)場のノックが猛烈(⛴)になる(🖥)。やっと球をつかんだ(🚦)かと思(sī )うと一(yī )塁へ三(💶)尺も高い球を(🥝)ほう(🕹)りつける。見(🥤)物人は(🛏)ますますわらう。
こうか(🧡)れは決(🎹)心した。かれ(🐞)は(📑)すぐ(🦆)手塚の家をたずね(📴)た。ちょうど勝手(🏖)(shǒu )口(🏿)に手塚の(🆗)母が立って(🙅)いた、光一(🙌)(yī )は(🥍)手(⏳)塚の母(😲)がお(⬇)り(🖊)お(🐓)り三味線しゃみせんを弾(dàn )ひ(😩)いてい(💳)るのを見(jiàn )たこと(🚂)があ(🎖)るので、い(🚌)つもなん(🍺)となく普通の人(rén )でないよう(🎡)な(🕤)気がするの(😰)で(🌝)あ(🏭)った。
「(🈷)い(🍝)や(🕖)な(😯)かなか(👌)いい(🏣)、すてきにい(😧)い」と安場はいっ(⚾)た。
(😍)か(🕡)れは光一(🎐)(yī )の球が燦(càn )然さんぜんたる光(guāng )を(🏒)放ってわ(🌼)が思う壺つぼをまっすぐ(🕗)にきたと思った、かれは八分の力(lì )をもってふっ(⚽)た(🧠)。
(🍭)一(yī )同はわらった、し(🛄)かし先生は(✔)にこりと(👊)も(📁)しなかった。一(🦋)同(🚑)はさるまたのひもをさ(⏰)げてへ(🌞)そ(🌥)をだした。先生は第(dì )一番の五(🏌)大(✏)(dà )洲だいしゅう(🧑)（投手(shǒu )）のへそ(🤶)のと(🕔)ころ(🍬)を押(📠)し(🤸)て(🦎)み(🚸)た(👵)。
(🔳)昨(👿)夜ゆうべ(🐔)熟睡(shuì )したの(🤰)と、(🌅)昨日一日練習(🚷)(xí(💬) )を休(xiū )んだた(🍶)めに一(🐧)(yī )同(tóng )の元気はすばら(😇)しい(🍑)も(🧖)のであった、安場(♒)(chǎng )はす(🦅)っかり(📦)感激した(🚌)。
選手は入場するやいなやすぐキャッチボール(🎛)を始めた(🌷)、それ(🆖)がすむ(🔒)と、一(🚱)同(tóng )さ(🎩)っ(🚮)と散(👾)ってめいめ(💟)いの(🌪)シー(🧑)トシー(🔕)トに走っ(👥)た(💡)。やがてノックが(⏸)始(shǐ )ま(🐱)った。ノッカ(🚟)ーは慶(qìng )応(yī(🎙)ng )の選手であっ(♊)た(👂)山田という青年である、(📎)正確なノックは(🏁)士(shì )気(😹)を一層(céng )緊(👩)粛(💛)(sù )きんしゅくさせた、三塁から一塁までノックして外(🎚)(wài )野におよびまた内(🎾)野におよぶ(🈵)までひと(🥝)りの過失も(🕸)なかっ(🧚)た(🌎)、(👐)次第(♑)に(🛅)興(xìng )奮こうふんし(🕓)きたる(🕦)技術の早(⏱)(zǎo )業(❄)(yè )は(🙊)やわざはその花(huā )や(❤)かな(✌)服(Ⓜ)装と、(🕗)い(⛪)かにも得意然(rán )とくい(😷)ぜん(📙)た(💜)る顔色(🌖)と共(🤖)に見(🥥)物(wù )人(🚂)を(🚤)圧倒した、ダブルプレー、(🗝)トリプルプレー、そ(🦅)の中(🚮)に手塚(🚺)ので(✔)きばえは(🙀)べっして(🍣)すばらしかった、かれ(🔮)はどんなゴ(🥔)ロ(🐢)でも(🥩)完(🌵)全(🔵)につかんだ、か(🈸)れは頭上高き球をジャ(♋)ンプし(❄)てと(😫)った、左側に打(dǎ )たれ(⛹)た(🤺)難(nán )球を転ころ(🚴)んで(👒)つかんだ、つ(⏩)かむやいな(🔵)や二(🔊)(èr )塁に送った。その機敏さ、洒脱しゃだつさはさながら(💴)軽業師かるわざしのごとく見物人を酔(📍)よわ(🕔)した。
「青(qīng )木君(jun1 )、(👒)ぼくの学校(🤮)へ入(🥑)学(🐚)したまえよ」
「五大(🤭)洲の(🐧)頭にかに(🏷)を這(🗄)はわせてやろうか」(🐱)
「明日あすが試(shì )合(hé )です(🚲)から、是非今日一(yī )日みっちりと練習(xí )して(🏤)くださ(🌾)い」
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