高瀬(💙)(lài )は戸(hù )口に(➖)立って眺めてい(📺)た(🌿)。
と口(🤑)々(👳)に言(yán )い騒(sāo )い(🍶)でいる生(🔯)(shēng )徒の前で、学士は身(🕯)を反(fǎn )そらして、(🧥)螫され(🍮)ま(✌)いとする様子(zǐ )をした。蜂はコップの中へ押し入れ(🚡)られた(👓)。それ(🚉)を見た生(🎸)徒等は意味もなく笑(xiào )った。「死んだ、(💧)死んだ」と言うものもあれば、「弱(ruò )い奴(nú )」と言うものも有った。蜂は真理を証するかのよう(😩)に、コップ(🤤)の(💟)中でグ(💴)ルグル廻って(✌)、(♑)身を(📥)悶(🈶)もだえて、死(sǐ )ん(📸)だ(❇)。
馬に乗った医者(zhě )が二(èr )人(ré(📃)n )に挨(🐘)拶し(🚽)て通っ(🏫)た。土(🔎)地に残(cán )った旧(🌏)士族(🤶)の(🎟)一(🎢)人だ。
こ(🍍)れと擦違(🎫)すれち(🥜)がいに越(🛒)後え(👫)ちごの方から(😫)やって来た上り汽(qì )車(👱)がや(⬜)がて汽笛(🗓)の(🌈)音を残して、東京を指して行(háng )って了った頃(🌾)は(🧛)、高(gā(🌞)o )瀬(⛲)も塾の(🏅)庭を(😓)帰(🚈)っ(🕖)て行っ(⤵)た。周囲(tōng )あたりにはあたかも船(🕑)が出た後の港の(🤔)静(🍛)かさが有った。塾の庭にある桜は(🏗)濃い淡い(🔈)樹(📬)(shù )の影(🌂)を地に落(luò )して(❕)いた。谷づたいに高瀬は独ひとり桑畠の(🐆)間(🦎)(jiān )を帰り(🤭)なが(🍲)ら、都(dōu )会から遁のが(💻)れて来た(🖍)自(zì )分(📙)(fèn )の身を考(🏎)え(📷)た。彼(🍉)が近い身(shēn )の辺ほ(👰)とりにあった(✔)見せかけ(💋)の生(shē(👈)ng )活か(🥘)ら――甲(🤣)(jiǎ )斐(👻)かいも無い(🍸)反抗と心(xīn )労(láo )とから――その他あ(⏳)ら(🎼)ゆる(🗃)ものから遁の(💞)がれて来た自分(💪)の身を考え(📞)た。もっと自(zì )分を新鮮に(🌹)、そして(🍁)簡素(🚙)に(🐬)すること(🚗)は(❗)無いか(🛎)。そ(💨)の(🤑)ため(💰)に、彼は他(😻)に(🍂)もあった(🎾)教師の口を(🏇)断り、すこし土(tǔ )でも掘って見(🏥)よ(🌡)うと思って、わざ(🤷)わざこの寂し(🍲)い田舎へ入って来た(🍰)。
「ホラ、勇(yǒng )の下(xià )に女(🦕)の(💉)児が居(jū )ましょ(🛷)う。上田で生れた児で(🍽)す……(👋)真(💽)(zhēn )実ほんとに親(qīn )の言う(📶)ことなどは(💧)聞かな(🅱)い……(📖)苦(kǔ )しい時代に出来た児(❣)はああい(👧)うも(✴)のかと思(sī )います(🐺)ネ……ウッチャリ放し(🕞)に育った児ですからネ……子(⛱)(zǐ )など(🎬)に関っ(🌰)て(♎)は(🎛)お(⛽)ら(🌽)れなかったんです…(🔲)…(🚣)し(🕥)かし、考えて見ると、私(🖐)の家内もよくやって来(lái )まし(🌚)た(🌌)よ(😷)。貧苦に堪た(🕳)える(👙)力は(🕛)家内の方(fāng )が反って私(sī(⛑) )より強い……」
そ(📙)ういう学士(🐂)も維(🦁)新の戦争に出た経歴(🐦)の(⛔)ある人(👎)(rén )で、十(🌕)九歳(🍌)で初陣(🗡)(zhèn )ういじ(🌶)んをした話がよく(🏋)出(chū )る。塾では、正木大(dà )尉(💗)はも(🔓)とよ(🧙)り、桜井(🎅)(jǐng )先(xiān )生(shēng )も旧幕(mù(🌪) )の旗本(😍)は(🖖)た(🖨)もとの一(🦍)人だ(🌑)。
「……私共(gòng )の(🐅)勇のやつが(🚲)、あれで子供(gòng )仲間(🎿)じ(📆)ゃナカナカ相撲が(🌚)取れるんですとサ。此(🌖)頃この(🏰)あいだもネ、弓の(🔍)弦つるを褒美(👔)ほうびに(😔)貰って(🚸)来(📎)(lái )ま(🕯)し(🖌)たがネ、相(xiàng )撲の方の名が(🌧)可(🕵)(kě(👀) )笑(xiào )おかしい(🔃)んです(⛹)よ。何(🚲)だって聞きました(🈚)ら――(🛶)岡の(⛪)鹿」
「でしょ(🕥)う。一体(🔧)にこの(🧜)辺の(🔍)人は強(🎸)酒(🎱)ごうしゅです(🆗)。どうしても寒(hán )い(🔘)国の故せいで(📨)しょうネ。これで塾(shú )で(💺)は誰が強(qiáng )いか。正木(🎧)さんも強(📴)いナ」
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