(🎽)小(🌃)諸(zhū )からは関せ(⛔)き君という人(♏)がわざわざ(🚐)東京ま(😈)で(➰)出(📂)て来てく(🏺)れまして、木村(cūn )先生はじめ町の人たちのすすめを伝えてくれま(😙)した。関君は明治学院の(🍶)出(chū )身(shēn )で、わた(😋)しとは(😻)古いな(🤱)じみの間が(🈸)らで(🤘)した。当(dā(🧚)ng )時(shí(🔼) )、京(jīng )都(dōu )のほう(😪)にも(Ⓜ)教師の口は(🌯)ありましたが、わたしはい(🥞)なかに(🎵)退いてもっと勉(miǎn )強したいと心(💇)を決(jué )めましたから、(💻)報酬も(🧡)す(🐴)く(🌴)な(🦁)く骨もおれる小(xiǎo )諸(🌞)のほうの学校を選びました(📼)。そんなわけで、翌(🥚)(yì )年(🐴)(nián )の(🍙)四(🐆)月に(🧔)は浅(🧒)間のふ(🏬)も(👮)とをさして、(⌛)いなか教(🕚)師(⛓)として出かけました。
しか(🖍)し、(⭕)橘翁き(🕕)つお(⏰)うさまの始めた(🤳)薬が(🍷)こんな(💐)にひろまるま(🍿)でには(🚪)、(✍)そのかげに何ほ(🚖)どの人のほ(🔨)ねおりがかくれ(🍕)て(⚽)いると(🦒)も知(🍙)れません。
(🏑)その時、(🦈)老人は日(rì )ごろ書きためた自作(💁)の和(hé )歌(📇)や発句(jù )ほ(📢)っくを持ってきて(⌚)わたしに見せてくれました。じょうずとは言(yán )え(🤤)ない(🥍)までも、正(🤣)直に思(sī )いをのべた(🔠)ものでした(⭐)。おそら(🌝)く(📐)、百姓を相(xiàng )手としての長い鳥(niǎo )居川村のいなか(🥄)暮(😉)ら(🏜)しが、そんな和歌ともなり、発句(➡)ともなったのでしょう。わたしはまたこの来助(zhù )老人(🔚)が筆(🕵)持つ腕に重い石をしばりつけるほどにして書道のほう(🍩)にも工(😬)夫(🐺)を積んだ人と(🐼)聞(🦈)い(🤷)ていまし(🔦)た(🕶)か(📯)ら、(🤢)何(🛵)か(💌)記(jì(🔈) )念(niàn )に書(shū(🔷) )いてほしいと頼みました(📮)。老人が言(📈)う(🍭)に(🥎)は、自分は無(wú )学(xué(👌) )なものであるから(👣)、書いてあげるよ(😵)う(🌬)な文(wé(🌹)n )句も胸に浮かばないが、ことばさえ選(xuǎ(🐮)n )んでくれるな(📰)ら(🕵)、よろこんで引き受ける(🖨)とのこ(🐷)とでした。そこで(😆)わたしは日(rì )ごろ暗(àn )誦あんしょう(🔣)するくらいに好きな古(🚐)いシナ人(ré(🌧)n )の詩のこと(🍏)ば(⚫)を選んでおくり(🙂)ましたが、や(🧓)がて(💜)それ(🧢)ができたとい(🍔)って(🈂)届け(🌶)てく(🚤)れ(🕴)たの(💃)を見ると、じつ(👖)にみごとな筆で、これに(🌺)もわたしはおどろかされま(💷)し(🥁)た。
新規、新規、見るもの聞(wén )くものわたしには新(xīn )規(🍁)(guī )なことばかり。第一、自(💁)分の(🏎)つとめに(🚳)通(➗)う小(xiǎo )諸(🍍)義(🍕)塾まで(🉐)が(🔔)、まだようやく形(🐉)の整いかけ(👮)た(🙂)ばかりのような新規(📰)な学(xué )校でし(📚)た。し(✉)かし、その義塾の二階(jiē )の教室(shì )か(🚉)ら(🛃)、(🥜)遠く蓼科(kē )たでしなの(🐟)山つ(👮)づきの(🎧)見(⛸)える窓のところへ行っ(🛣)て、そこから信(xìn )州(💸)南佐久み(🎵)な(🐠)みさくの奥のほ(🚥)うの高原地なぞを望むたびに、(🍗)わたしはようやくのことで静かに勉強の(👮)できるい(🤣)な(⬇)か(🕯)に、も(🍶)う(🕯)一(yī )度自(zì )分の身を置(zhì )い(🔻)たよう(🍼)に思(sī )いまし(🚄)た。その窓(💟)の近(jìn )くに(🌤)は、小諸(zhū )の士族屋敷(fū )の一(🥑)(yī )部の草屋根も(👫)見(💉)え、と(🎨)ころ(🆔)どころには柳の(🦀)こ(📑)ず(🖕)えの薄く青みがかった(🉑)のもあり、ち(🆗)ょう(⛰)どわ(🍡)たしが出かけて行ったころは(🌳)おそい春がようやく浅間のふもとに近(🌟)づいてきた(🈁)時分で(🏦)した。た(🐳)とえ学(🚹)舎は小(🃏)さくと(🛒)も、(👮)わた(🛸)しはほ(🛴)か(🍎)の先生がた(🎲)とともに働(dòng )くことを楽しく(🈁)考えました。
七(qī ) (🐂)仙台の(💔)宿
(🅰)そ(🚽)のお(🌿)かた(🤸)みはシナ(👤)から(🕟)でも渡っ(🔤)て(⛄)来た(🔴)陶器(👻)ら(🥃)しく、厚手の(📘)焼(shāo )きで、青みが(🤫)かった色つやま(🏭)で(🆔)がいやみのな(🐬)いものでし(🚓)た(📈)。あま(🕵)りよ(🐔)くでき(🏐)ているもの(🛣)ですから、わたしがほめま(🔄)したら、姉(🥐)(zǐ )は(🛑)ていねいに茶わ(📮)んをふ(✔)き、(🎴)それ(🛄)をわたしの(🌭)前(🕚)におい(🏠)て(💧)、ほしくばくれてもいいと(🕜)言うの(🥂)です。わたしもまだそんな古(gǔ )い茶わんをもらい受けてなが(😙)め楽(lè(⛲) )しむ年で(🦐)もありませ(⛩)んでしたから、せっ(🍘)かく(🔭)姉がそう言っ(🌛)てくれても、それをもら(🎭)って帰(guī )る気に(😃)はな(💏)りません。それに、その茶わんは茶(chá )器でもなくて古い食(💠)(shí )器です。いかに(🈚)よくできた陶器で(🕐)も(🙇)、むかしの人が(⬜)飯(🌑)を盛(🎁)っ(🙆)た茶わんで食(shí )う気(🌨)にはなれな(🏁)い、やはり自(🌋)分は自(🥕)分の(🖕)茶わんで(🚤)食いたいと(💭)思(⬛)い(💕)ました(⬛)。
一四(sì ) 朝(🔐)
仙台せんだいへ引き返(🌿)してから、わたしは布施ふせさ(🌰)ん(📗)の(❣)家の(🏻)人たちとも別れて、名掛町な(🐈)かけ(🔃)ちょうというところにあった宿(xiǔ )のほうへ移り(🔉)ました。そ(😩)こ(📢)は三浦屋(wū )といっ(📥)て(🏡)、旅人宿と下(🎙)宿(xiǔ )を兼(🥂)(jiān )ねて(🏛)いました(🚭)が、(👲)わたし(🚣)の借りたのはそ(🎓)の奥(à(🙀)o )の(🛠)二階の部屋(wū )へ(📠)やでし(🌵)た。ほ(🎒)んとに(🍐)、わたしの(🐅)仙台時(📪)代(dài )はそ(🧞)の二階で始まったと言ってもい(⭕)い。窓の外にはとなりの石屋さ(🦅)んの石をなら(🧟)べた裏(📧)(lǐ(🥉) )庭が(🛫)目の下(🌆)に見えます。わ(🛡)たし(💚)は石屋(🐷)さんと競(🌜)争(zhēng )で目(⤵)をさまして(😪)、(⏫)朝(cháo )も(🦒)早くから机(jī )にむか(🅰)い(👙)ま(🚢)した(😭)。
仙(xiān )台せん(🙏)だいに東北(🥩)学院(yuàn )とい(⌚)う学校があります。その学(🦖)校へわたしは年若(🛁)(ruò )な一教(🤾)師とし(🔂)て行(🤦)(háng )くことにな(👘)りました。母(🧐)もそ(🦌)の(🚶)こ(🧥)ろは東(⏬)京でしたが、(👤)そ(🍹)の(🚜)母(mǔ )を都に残(cá(🔯)n )し、お友だちにも別(🌠)れまし(💳)て、東京(🐭)上(🙌)野(🌓)の停車場からひとり東(👲)北の空に向(xiàng )か(🚦)いました。もっとも、(😿)その時(shí )はまっ(🚛)た(🏭)く初(🌊)めての東北(běi )の旅(🤼)でもあ(📇)りま(😉)せ(🦋)ん(🈶)。それより以前にも一(yī(🐤) )度、汽車(chē )で白河しら(🔺)かわを越(📵)し、秋(🏺)草(♉)のさき(🔏)みだれ(〰)て(💂)いるの(📮)を車の(🐛)窓(chuāng )からな(🔤)が(🅰)めて(🥨)、行って、仙台(🚙)よ(🛫)りも(🛵)先の(📻)一いちの(🏀)関せきと(🆘)い(🦖)うと(🍧)ころにあ(🍮)る知り人をたずねたこ(🥜)ともあります。しかし、こんど(💴)はただの旅でもなく、一教師(🍾)(shī(🐕) )として出(🚿)かけて行って(😅)、めずらし(🧑)い(🛄)仙台(tái )の(🥘)地(🐮)(dì )を踏(tà )んだので、にわかに東(🌹)京のほうの(❗)空も遠く(📺)なっ(🆑)たよう(🥩)に思われました。
九(jiǔ ) (📄)耳(📇)のいい人
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