子安(🌎)という新(xī(🤢)n )教員も、(⛵)高瀬(🕙)が東(dō(🔄)ng )京(🥂)(jī(🎾)ng )へ(🧤)行った序ついで(🐶)に頼(lài )んで来た。子安(ān )は、高瀬(lài )も逢っ(😢)たこと(😩)が無い。人の紹(🚐)介だ。塾ではどんな新教(🌘)員(yuán )が(😆)来るかと皆な待ち受け(🌧)た(🤑)。子安が(🛺)着いて見(🕦)(jiàn )ると案(🌥)外心易やすい、少壮(📳)とし(🎍)わかな学(😑)者だ(🐴)。
何処で教(jiāo )わるともなく、鞠(jū )子はこ(🔇)んなこ(💜)とを覚(🐴)えて来(lái )て、(🏟)眠る前(🍮)に家(🕢)中(zhōng )踊(🌑)って歩いた。
学士は半ば独語ひとりごとのよ(📹)うに言(🆙)った。
子安とい(👊)う新教員も、高瀬が東京へ行った序(xù )ついでに頼(🔎)んで来(lái )た。子安(🌫)は、高瀬も逢った(🦋)こ(😆)と(🔛)が無い。人の紹(shào )介(jiè )だ。塾ではどん(📗)な新教(🚲)員が来(lái )るかと皆(🎭)な待(dài )ち(🦍)受けた(🍆)。子安(🧢)が(😥)着いて見ると案(àn )外心易や(🚶)すい(🌯)、少壮としわ(🕠)か(👱)な学者(👓)だ。
「私も聞(wén )きました」
正木大尉が(❗)桑畠の石垣を廻ってニコ(🏭)ニコし(🎏)な(🧦)がら歩(bù )いて来た。皆な連(lián )立っ(⛑)て教(📓)員室の(🛤)方へ(🔮)行っ(🍹)て見(🦓)(jiàn )ると、桜井先(👷)(xiā(🚋)n )生は早(zǎo )くか(🛫)ら来て詰掛(guà(🐉) )けていた。先生(📶)(shēng )は朝のうちに一度(🍼)中(🔔)棚まで(🎣)歩きに行(🦋)っ(🛒)て(🎑)来(lái )たと(🧔)も(🤣)言(yán )った。
「(🥛)一寸、(🥃)今、他に貸すような家も(🙁)見当りませ(⛳)ん……妙(miào )なもので、これで(🤚)壁で(🍁)も張(🏖)(zhāng )って、畳でも入(rù )替えて御覧な(🙋)さい、ど(✳)うにか住(🚷)め(✂)るよう(🌑)に成(chéng )る(🌗)もんですよ(🐏)」
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