塾生(🔶)たちは、かるくとじたまぶ(🐏)たをと(🍖)おして、窓のすりガラスに(🍊)刻々に明るくな(🛶)って行く朝の光(🍵)を感(😟)じながら、つ(🕡)ぎ(💑)の(🏤)言(➡)(yán )葉(yè )を(🐠)待った。軒(🎹)端(🐼)の(🤲)きば(🥠)には、雀(què(✅) )が(🔷)ちゅんちゅん(🦌)と、間をおいて鳴(👾)きかわ(⚓)して(📧)いる。
「しかしもう眼はさま(📖)していますよ(🌅)。」
(🧜)二人(rén )が午(wǔ )前(🧜)中に来る(🦅)とす(🐪)れば、もうそろそろ来るころだ。めいっ(🕊)た顔は見せ(🍀)たくない。いっそ門(〽)の(🎮)そとま(😈)で出て愉快に(🦈)自(👩)分のほうから迎むかえてやろう。あとはあ(🌝)たって砕くだけるまでのことだ(🔹)。――か(📻)れは冒険ぼうけ(🌭)んとも自棄(🍘)じきと(🏺)もつかない(👁)気持ちで、自分自(🍮)身をはげ(📼)ました(🏀)のだった。
朝倉先生(💛)は、それっきり(🌒)口を(🐶)つぐんでいる。次(🚿)郎はいよいよ不安(😛)(ān )だっ(⛳)た(👘)。も(🥌)し先(xiān )生(🚞)の話(😅)(huà(🧦) )がそれで終(📨)わったとすると、大河に対しては(🍣)むろ(🎋)ん(📮)のこと、(🐭)あとでほんとうのことがわかった場(🍦)(chǎng )合(🕺)、他(❔)の塾(😆)(shú(🔭) )生(shēng )たちに対(🗼)して(🐖)も、このまま(🔒)では決していい(🔇)結果を(🖥)も(❣)たら(🤘)さ(🥐)な(🏚)いだろう。
と、朝(🎾)倉先生は、まじ(🏕)まじと(😕)次(🐼)郎の(🔇)顔を見ながら、
その(🧝)あと、八時(🔨)から正午まで、「(👍)郷(🧗)土(🚙)社会と青(😞)年生活」という題(💉)目(mù )で、朝倉(📊)先生(〰)の講義(yì )があり、午後は屋外(🕊)清掃(🥋)(sǎo )せいそうと身体(tǐ )検査(chá )、(🗻)夜(👉)は読(dú(🐛) )書(🤲)会や室(shì )内遊戯ゆうぎな(😼)どで(🛋)、開塾第(💃)一(🎽)日(rì )の行事が終わった(📏)。
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