コーン(🐫)、(🗿)コー(🏉)ン、――コーン、コーン(👨)。
次(🖖)(cì )郎は愉快(📧)(kuài )ゆかいそうに(🗯)笑(xiào )って、事(📏)務室には(♈)いり、すぐ掃(🎽)除そう(👏)じをはじ(🏂)めた(⤵)が、その(🥖)時(shí )になって、(💵)大河(hé )のにっ(🥋)と笑った(📕)顔と、(🚜)そ(💟)のあとで言(yán )った言葉と(🈳)が(🗒)、変に心にひっかかり(🎥)だし(💢)た。
「(🥤)そう(🐶)かね――。」(🎂)
塾長(🏈)室(🍙)の掃(🚑)除は(🕳)、朝(cháo )倉先(💂)生(👡)夫(📜)妻(qī )が、空(👀)(kō(✂)ng )林庵の(🌚)掃除(🐵)をすまし(❇)たあ(🤗)と、給(🔃)仕(🍚)の(🎻)河瀬かわ(🕒)せに(📚)手つだっ(🆗)て(🎅)もら(🤜)って(👌)、自(🅰)分たち(👃)の手でやることに(💸)なっ(🖋)ていたが、次(🤭)郎(láng )も、都合がつきさえすれば、手つだう(🔋)ことにしていたのであ(✨)る。
飯島は、いかにも得(dé(📛) )意らしくこたえ(🔜)た。
「そ(😛)の実際を、おたがいに鍛(😃)きた(🌽)えあ(📉)うのが、(👱)こ(😿)この生活だろう?(🚣)」(📉)
「(🤾)君自(🐖)(zì )身はど(📍)う思(sī )う(🏋)? 私の意(yì )見より、ま(📶)ず君(🥈)自身の意(yì(🐝) )見か(💆)らきき(🐤)たいね。」
か(🧒)れは、あたたかい夜(yè )具(🆎)をはねのけ、勢(shì )いよく(🎺)起きあがっ(🥂)て、電燈で(👼)んとう(🍭)のスウィッ(🚅)チをひ(🌨)ね(🔧)った(⚫)。その瞬間(jiān )し(⛹)ゅ(🍽)んかん、枕時計まくらどけいがジン(🍸)ジン(💊)と鳴りだした。きっかり起床きしょう時(🛅)刻の五(wǔ(🥈) )時(shí )半である。
次郎は、先(xiā(🗞)n )生の言(🐐)葉(😜)がま(🆓)すます激しくなっ(🦅)て(✖)いくのにおどろ(🔎)いた。先生(shēng )は、あるいは、昨日の入塾式に(🎿)おけ(📺)る平木中(zhōng )佐(🌮)の影響えいきょうから、(🍬)できるだけ早(❗)く塾生(🥕)た(👪)ちを救い出(chū )そう(🙎)としていら(🌕)れるの(😙)かもしれな(🆓)い。しかし、それ(🔔)にしても入塾したばかりの青(qīng )年たちに話す言(yán )葉とし(🤼)て(🍦)は、あまり(🥩)に(🗾)も激しすぎ(📨)る。これ(🕴)ではかえ(🎞)って逆(🛤)効(💬)果(🧢)(guǒ )を生(shēng )むのでは(🚞)あるまい(🦊)か。
次(cì(🗾) )郎(🏢)(láng )と大河(hé(🚩) )とは、間もなく、それ(⏲)ぞれに最初の大便所(suǒ )の掃除(chú(👯) )を終わ(🚝)って、とな(🗻)りの大(dà )便所(🍛)に(🙌)移っ(🛃)ていた(🚓)。まだだれも手をかけない大便所(suǒ )が、あい(🔴)だに三(💉)つほどはさまっている。次郎(láng )は、さっきから、大河に話し(🌿)か(🚮)けてみたい気持(chí )ちは(👺)十分(fè(💄)n )だった。しかし、遠(yuǎn )くからの(👕)かけ合い話は(😧)、こ(🚋)の場合、何となくぴったり(⚪)し(🧕)なか(🎞)っ(🌲)たし(🌠)、(🔟)また、雑巾を(🥋)ゆす(🕜)ぎに出たついでに、そ(🔤)っとのぞ(👡)いて見た大河の様子が(💧)、(👌)いかにも(🐑)沈黙ちんもくの(🕸)行(👃)者(zhě )ぎ(🚔)ょうじゃといっ(💞)た感銘かんめいをかれ(⏮)に与あた(🥞)えていたので、口をきるの(👅)がよけいにため(🔙)らわれる(🏇)のだった。
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