(🏑)千(qiā(🐋)n )三(sān )はボ(🕎)ックスに立つ前に(😆)バッ(👼)トを一(yī )ふりふった、それは先生の手製の(🔔)こぶこ(🏑)ぶだら(🍆)けのバットである。かれ(👎)は血眼ちまな(🕝)こになって光(guāng )一をに(🔻)らんだ。いままでかれは光一(yī(👏) )を(🔛)見るとき一(yī )種の弱気を感(👇)じ(♓)た(📥)のであった(🔋)、かれは(😻)わが(🉑)伯父が入(rù )獄中(🧗)に受けた柳(🈳)家の高恩を思(sī(🐙) )い(⛔)、わが(👖)貧をあわれんで学資(🏫)(zī )をだ(🥛)してやろうとした光一(🗞)の友情を(🏉)思(sī )うと、かれの球を打(dǎ )つ気合いが抜けてどう(🔴)すること(🌏)もでき(🏟)ない(🍄)ので(🔼)あっ(〰)た。
「(📢)な(😤)に(😖)もないよ」と柳(🎼)は小原の鼻(🚺)を見て(🐅)いう。
寄宿舎に閉(bì(👦) )じこ(🌩)め(⏺)られて(🙍)かご(⛲)の鳥(niǎo )のごとく(✔)小さくなって(👻)い(💞)る(⌚)師(shī )範生(👳)(shēng )の(🧀)目から(🖌)見(jiàn )ると、中学生(👊)の生(🧤)(shēng )活は(💁)まったく(🗓)不潔で(🖇)あり(⛩)放縦(♎)ほうじゅうであり頽廃(🛍)的たいはいて(🤸)きであ(🙇)る。
「手(shǒu )塚! 手塚!」(🥈)
と千三(🐤)はいっ(🐀)た。
(🈷)それを見て小原(yuán )はまたいう(😾)。
安場は翌(yì )日規(💌)則正し(🚛)い練習をした、一回二(🎯)回三(🧝)(sān )回一同は夜色が迫るまで(🛅)つ(🐍)づ(🆘)けた。いよ(⏺)い(🐨)よ明(mí(☝)ng )日あすにな(☝)っ(🥎)た土(🙀)(tǔ )曜日(rì )の(🛹)早朝か(🗜)ら一(😔)同が集(🕕)(jí )ま(❔)った。
柳ばか(🕛)りで(🏕)ない(🥍)、(🆖)手塚もい(🗞)ろ(🙇)いろな快技曲(🌨)技をやって見物人を酔よわ(🗞)した、かれはもっ(💪)とも得(dé )意(🎞)であっ(🍹)た、フ(😙)ァインプレーをやるたびに見物人の方を(🕳)見や(🍘)って微(wēi )笑びしょうした、ときに(🗜)は帽(💅)子(🔀)(zǐ(🔶) )を(🙉)ぬいで応援者におじ(🚹)ぎをし(🌞)た。
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