フェラ 動画《アサクリ mod》2行目ライン
アサクリ modあらすじ
奥(📁)さんは性急(jí )せっかちな、しかし良家に育(yù )った(📳)人(rén )らし(⏮)い調子で、
と音(yīn )吉(😬)は笑(🧐)(xiào )いながら声(shēng )を掛けて、(📜)高瀬の掘起した畠(📦)を見た。サクの切(🦑)り方(fāng )が浅かった(🍭)。音吉は(🐛)高瀬から鍬を(📌)受取って、も(📝)っ(🏵)と(♑)深く切って見(🌤)せた。
「これ(😴)、繁、塾の先(xiā(😈)n )生(shēng )が被入い(🕰)らしった(🐇)に(♏)御辞(🐁)(cí )儀しないか(🥔)――(🍺)勇、お前(qián )は(📰)また何(hé )だッ(👜)てそんなとこ(🏿)ろに立(🐲)(lì )っているんだねえ(👮)―(🌒)―真実ほんとうに、高瀬(lài )さ(👊)ん、私も年を取(🆖)(qǔ )りまし(🐯)たら、気ぜわしく(🥩)なって困りますよ――」
こう高(gāo )瀬(📆)は泉に(🎌)話(🖐)(huà )すこと(👙)も(⛄)あった(🐴)。
正(zhèng )木(🚣)大尉も(🍥)帰った後(hò(😇)u )だ(🏗)っ(🚄)た。学(☕)(xué(📰) )士は幹事(❎)室に(🦔)預け(🔉)て(⏳)ある(⤵)自分の弓を取りに(🤪)行って、(🤳)復(🌅)た高(🛩)瀬の側へ来た。
三人が連(🤯)立って湯場を(🕍)出(⛷)、桜井先生(shēng )の別荘(📵)の方へ上って(⤴)行った時(🥖)は、(💉)先生(shē(🏂)ng )は皆なを待受顔(yá )に窓(🚽)に近い(♏)庭(〽)石に水をそそいでいた(👵)。先生(🦈)(shēng )は石垣の上に試みたア(🔑)カシヤの(👷)挿(➕)木さ(🎹)しきを(🥠)高(👡)瀬に指して見(🕣)せた(📚)。門の内には先(xiā(🎓)n )生の好き(🤘)な(🎚)花も植(zhí )えられた。
こうなる(😛)と教(🧣)員(😝)室(😝)も大分賑(🌯)(zhèn )に(🚶)ぎやかに成(chéng )った。桜井先生はまだ(🐸)壮年の輝きを失わ(🌊)ない眼付(fù )で、(🥩)大(🍰)き(🍖)な火(huǒ )鉢(🙂)を前(💁)に控(kòng )えて、盛んに話す。正木大(dà )尉(wèi )は正木(mù(🔀) )大尉で(🐐)強(🕸)い香の(✏)する刻煙草(🌴)きざみたばこを巻(🦆)きなが(👼)ら(🚴)、よ(🚨)く「軍(🏮)隊に居た時分」を持ち(🔙)出す。時には、音吉(🚹)(jí )が鈴を振鳴し(🌯)ても、ま(🍒)だ皆な火(huǒ )鉢の側(cè )に話し込むと(💚)い(🤝)う風であった。
トボケて学士(shì )は舌(shé )を出して見せた。高瀬も(🥀)子(zǐ )供(🔝)のよう(🤴)に笑(👩)出(🐧)(chū )し(🥖)た。
「しかし(🦐)、高瀬君、(🗞)どうして(🚒)こんなに御(😞)懇意にする(⚽)よう(🎷)に成(chéng )っ(🔶)たかと(🎹)思(🥃)うようですネ……貴(guì(🔧) )方(fāng )のとこ(⚡)ろで(🚊)も(📻)、今(jīn )、お子さんはお二(èr )人か……(🛃)実(♓)(shí )際(🎅)、子供は(📃)骨が折れますよ。お二人(🤰)(rén )位(🎼)の時(🦓)はまだそれでも(🚛)宜よう御座(zuò )んす。私共(gòng )を(💩)御覧(🤢)(lǎn )なさい、あの(⛲)通り(🌏)ウジ(🌼)ャウジャ居(🐸)(jū )るんですからネ……加お(🐺)ま(🔘)けに、大飯食おおめしぐらいば(🏦)かり揃(jiān )そ(⬜)ろっていて(🔺)」と言いかけて、学士は思い(♿)出(🎹)したように笑(xiào )って、「まさか、子供に向って、そ(🐯)んな(⏮)に食うな、三杯位(wèi )にして(🛫)控(kòng )えて(🗃)置け(🌌)なん(📩)て、親の身(👘)と(🦃)して(🥨)は(🤣)言えませんから(🌪)ナ(🛫)…(🍰)…」
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