「そ(✨)んなばかなことが(🐁)あるもん(❕)か。何かほ(🏀)か(💔)にわ(🌧)けがあるんだよ、きっと。」
そこ(✡)ま(〰)で考えて来(🚷)た時(📮)(shí )に(🏕)、ふと、(🏩)隙(xì )間風の(🚽)ようにつ(⛸)めたく(🐉)彼(🌷)の頭をよぎったものがあった(👔)。それは、(🚶)自分たちの運(♟)動が幸(🚸)(xìng )いに成(ché(🐏)ng )功して、どうなり県当局の(♟)意志(zhì )を動かし得たとして、先生(🗽)(shēng )は果して(🎸)留任を肯(⏸)が(🕌)えんじられるだ(💞)ろう(🛋)か、という(🐚)疑問であっ(🍎)た(😠)。こ(🧟)の疑問(🐊)(wèn )は彼(bǐ(🌟) )をほとん(🐮)ど絶望に(🌘)近い気持にさそいこんで(🍶)行った。先(xiā(🍽)n )生の(⏫)お(⛽)気(qì )質として、(🔫)そんなことが出(⛄)来(lái )る(🛂)はずがない。自分(🥉)は、た(😍)だ一(🎎)途(👔)に先生の留(😩)任を目(🥟)(mù )あ(🤽)てに、血(👒)書を書(shū(❇) )いたりして一所懸(😢)命(🌑)に(♐)なっ(⏱)ているが、(👦)先(🏔)生(🕋)にしてみると、(🏨)落ちつくと(🏺)ころ(❗)は最初からはっき(🐫)りきまってい(🕳)たのだ。自分(🚑)は(⛹)ただストライキ(💔)に口(🌗)火を与(yǔ )え(🚏)るために、そして先生の最後(hòu )に泥を塗る(❌)ためにあの血書(shū )を(😥)書いたのではなかった(👗)の(🌲)か。
「叔(shū )母(🆑)さん、(📊)は(🚟)いっ(🥍)てもい(🥒)い(💒)んですか?」
次(😮)(cì )郎は、それ(🔚)でも一(🐈)心に彼の顔(yá(⬇) )を見つめていたが、(❔)急に(👒)、(🛃)何と(😍)思(sī )った(🌽)か、くるりと(⬅)向きを(🎒)かえ、(🖋)彼を(🚿)置き去(🚞)(qù )りにして、すたすた(🎚)と歩き出(chū )した。
「本田、ずるい(🚈)ぞ。」
次郎は(🏏)縁(🎙)側(🔢)ににじり(📨)出て、あぐらを(💉)かき、ぼんやり庭(🤗)を眺めた。午後三時(👃)の日が、庭隅の夏(xià )蜜柑(🎿)の葉を銀色にてらしてい(👣)るのが、いや(💊)にま(🐬)ぶしかった(💎)。
「むろん校長先生(🎍)(shēng )に出したん(🍌)だろう(🕕)ね。」
新賀(hè )はひょうし抜けがして三(♋)(sān )人をふりかえった。三(💃)人も(🍠)おたがいに(⬆)顔を見合わ(⬜)せて(🦌)いるだけ(🐩)である。すると校長(zhǎng )はもう一度(dù )、「いい(🚟)か(🌞)ね、君らを信(xìn )頼してたの(🏨)んでおくよ(🆔)。」と、念を押し(👼)、「(😔)じゃあ、私(🐑)はすぐ県庁に(🚱)出かけなけ(🔳)り(💠)ゃならんから(⏬)。」と、あ(🦁)たふたと帽(🔒)子掛(📝)の(☔)方(fāng )に行って帽(mào )子(zǐ )を(💭)かぶった(🈷)。そこ(🦖)で四人も(🌙)默ったまま、校(🌻)長のあとに(🍠)ついて(🕖)室を出て来た、というので(🚷)ある(🌦)。
「あたし、こわいわ。」
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