フェラ 動画《えろ 君島》2行目ライン
えろ 君島あらすじ
次郎は、(🏦)新(❗)賀や梅(méi )本といっ(🍴)しょに(📿)校門を出た。新(xī(🎨)n )智と梅本(bě(🛫)n )と(🔝)は、案外早く血(xuè )書(shū(👂) )が県庁に届けられるようになった(🐱)が(Ⓜ)、これ(💕)は(🤠)いいことだ(🕍)ろうか悪(è )い(🌮)こ(🙄)と(⛰)だろう(🤶)かとか、それが警(🧑)察や(😧)憲兵隊の意(yì )志(〽)によっ(🐸)たものだ(🎐)とす(🥝)れ(😊)ば(🔐)、恐ら(💋)く(🦉)結果は悲観的だ(🍇)ろうとか、いや、警察(🚾)(chá )や憲(💞)兵隊まで(👇)が気に(🈶)やむぐらいだから、却かえって有望かも知れないとか、そういったこ(🤶)とをし(🏔)きりに(🏓)話しあったが、次郎はただ道(⤵)づれをしている(✅)というだけで、ほとんど合(hé )槌あいづちさ(🚉)えうた(♟)なかった(🐼)。そして(👀)、二人(rén )に(🙎)、「気分で(🐥)もわるいんじゃない(🆚)か。」と心配されながら(🈂)別れ(🆎)た(🧙)が、そ(👰)れ(🚻)から二丁ほどの街(👲)角まで来ると、彼(bǐ )は急に立ち(🥩)ど(👵)ま(🥇)っ(📿)て考えこん(🐁)だ。街角を左(zuǒ )にまがって少し行ったところに(📩)朝(👹)倉(cāng )先生の家が(🎵)あ(⬆)る(🐆)のである。
「活躍する元気がないほど打撃をう(💮)けているとすると、大(🚜)(dà(🕒) )いに同情(qí(♊)ng )に(🙊)値するね。」
「そ(📴)う(🦑)だよ。あいつはま(💎)るで恋(liàn )人のように(📘)朝倉(cā(🛐)ng )先生を慕っていたからね(🕤)。」
(🌎)馬田(⏩)はあざける(😅)ように笑っ(🥂)た。
その時、(🆎)教員室と(🏬)の間(jiān )の戸ががらり(🏽)と(😽)あい(🎉)て、教(jiāo )頭(tóu )の西山先生がは(📦)い(🤶)って来た。西(🚩)山(🕡)先(xiān )生(📯)は、三角(💶)形のまぶた(🐥)の奥(🛄)に小さな(🛀)眼をいつも鋭(💬)く光らせている先(📕)生だったが、この時(shí(⬇) )は(📫)いやにに(🔞)こにこしていた。手に小さな紙(🥅)片をも(🐆)っていたが、(📤)それを(✔)默って校(🐞)長に渡すと、す(📮)ぐま(🕶)た教(jiā(🥈)o )員(🦗)室(shì )の方にひ(👭)きかえし(🐿)た。校長(🅾)はその紙片を(🍥)見(jiàn )て何(🌊)度も(🍱)う(🈚)な(🉐)ずいた。そして、そ(🏳)れをもみく(🏋)ちゃに(🎮)して机(🗺)の下の塵籠ちりか(📙)ご(♏)にな(Ⓜ)げこむと、今(🦔)までと(👝)は(😹)うって(🛶)変った落ち(🔉)つきぶりを(🥐)見(jiàn )せ、ゆった(🦀)りと椅(👗)子に腰をおろし(🦅)な(🔝)がら言(👾)った(🙄)。「そうむきになるこ(😘)とはない。私(sī )は(🔰)さ(🎺)っきも言(🌘)っ(🐕)たとおり君らの(🥛)気(🛌)持には十(🌂)(shí(♉) )分(fè(🏣)n )同(tóng )情しているん(🚜)だ。君らが血(xuè )を流して書(shū )い(😅)た(🛄)ものをまるでむだにす(🎶)る(🥜)なんて、第一、人(ré(🥃)n )間としてそん(🧗)なこ(🌠)とが出(🈹)来(👣)る(📹)も(🔈)ので(🐇)はない。幸い今日は(🧑)県庁に出掛(😀)る用事も出(📰)来たし、知(🍡)事閣下(xià )に直接(jiē )お目にかかれるか(🕠)ど(💻)うかはわからないが、学務課まで(🍱)にはこの願(🌥)(yuàn )書を必(🛸)ず出(chū(⛏) )しておくよ(🐖)。それで(🧚)、(🥀)今度は私の(📔)方から君(🌀)らに願っ(🎋)ておき(🚷)た(🧖)いが(⏮)、どうかみ(👯)んなが落(🛵)(luò )ちついて教室に出(chū(🗓) )るようにしてくれた(📠)ま(🦅)え。変にさわ(🚺)い(💿)だりして知(⏺)事(😗)閣下の面目をきずつけ(🥡)るよう(❣)なことにな(⛴)っ(🏒)ては、何(👍)もかも(🥒)ぶ(🔵)ちこ(🥉)わしになるんだか(🛠)ら。い(🛎)いかね。
「千ちゃんのいたずらは、(🔁)きょう(🥅)だけでは(✌)ないら(💹)しいの。」
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