「郡の団長なん(☝)かやってると(🕥)、あんなふ(🐪)うになるも(🗽)んかね。」
その(🥥)あと(🚡)、就寝(💆)(qǐn )前の行事とし(🦌)て(🎵)、最初(🐡)(chū )の静坐せ(🦂)いざがはじまった。塾生(🤺)たち(🎋)は(🔁)、各(🐞)室ごとに(🏐)、き(🚃)ちんと縦(zǒng )たてにならび(🥅)、朝倉(🆔)先(🤳)生の指導にし(✉)たがってそ(🐦)の姿(zī(🎦) )勢をと(🌟)った。
「はあ(👞)。し(💫)かし、それには(📩)、先生のほうからも(🛐)い(🙅)くらか(🌮)の(📲)強制を加(⛄)え(🖌)て(🔄)い(🐝)ただ(⛄)かないと―(🚑)―」
「たい(🛩)ていは二重橋(🏍)を見て(✊)、それから銀(yín )座に行きたがって(🈯)いた(🕴)ようでし(🤢)た。」
次郎は、そう言って、槌を柱にかけ、(⭕)事務(wù )室(shì )のほ(👩)うに(🥫)かえりかけた。する(🃏)と、その時まで眉(méi )根まゆねを(🎷)よせるようにしてかれの顔を見つめて(🍆)いた大河が、急に(🧞)、真赤な歯(📡)ぐきを見(jiàn )せ、にっと笑った。そして、
と、(🦃)次郎は笑(xià(📪)o )いながら、
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