フェラ 動画《射精 ばか》2行目ライン
射精 ばかあらすじ
「しかし、私はう(🗡)れし(🔀)いんだよ(⏪)。私のために(🎸)血書(🥘)ま(📷)で書(❎)いてく(🦇)れる教え(🦈)子がいるのかと思(😧)うと(🚅)。」
そこ(🥫)まで考えて(🔅)来た時(shí(🏯) )に、ふと(⏰)、隙(🔣)間(jiān )風の(🧜)よ(💫)うにつめたく彼(bǐ )の頭をよぎ(📊)っ(🙊)たものがあった。それは、自(🔐)分(fè(🔈)n )たち(🧟)の(🔟)運動が(🐑)幸い(🥛)に成(chéng )功して、ど(🤭)う(👓)なり(💆)県当局(😪)(jú )の意志(zhì )を動かし得(💅)(dé(🏃) )たとして、(👄)先生は果して留任を肯がえんじられ(🌕)るだ(🍖)ろ(🔜)うか、とい(🚴)う(😀)疑(yí(🤡) )問(wèn )で(🧝)あっ(✉)た(⬛)。こ(💜)の疑(yí )問(wè(🔓)n )は彼をほと(🚕)んど絶望(wàng )に近い気持にさそ(🍑)い(📅)こんで行った。先(xiān )生のお気質とし(🍣)て(🐈)、そんなこ(🏂)とが出来るはずが(🍰)ない。自分は、た(📟)だ一途に先生の留(📔)(liú )任を(🙇)目(mù )あてに(⛷)、血書を書いた(❌)りして(🍞)一(yī )所懸(xuán )命(mìng )にな(🏍)っているが、先生(📨)にしてみると、落ちつくところは最初か(🗽)らはっきりきま(📦)って(🚆)いたのだ。自分はただストライキに口(🧑)(kǒu )火を与えるために、そして先生の最後に泥を塗るため(🏕)に(🌁)あの(📛)血(xuè )書を書いたの(🎗)ではなかったのか。
「逃げてさえいり(🏾)ゃ(🈴)あ(💩)、いい(⬅)という気(🔫)なんだな(🏒)。」
「(🤰)いたずら？ 僕、(💘)馬田(🥃)がど(🍃)んない(🌺)たずらをしていたか知らな(📜)いよ(🛢)。僕は、馬田が(🙌)橋のと(⚫)ころに立っ(🍢)て道(dà(👓)o )江(jiā(🚵)ng )さんが走って行く(🏘)のを眺(🏏)めていたの(🖖)で、変(biàn )だと思っただけさ。」
次(💊)郎(láng )は、朝倉(🧣)(cā(🌇)ng )先生(shē(🤚)ng )の家をあれほど重くるし(🦑)い気持に(🍽)なって(🈹)出て来(lái )ながら(👍)、(🚋)馬(🚷)田と(🈶)道(🌓)江のうし(🎁)ろ姿を見た瞬(shùn )間か(💜)ら、学校(xià(🔕)o )の問題(tí(🗄) )がまる(🈹)で自分(fèn )の念頭(tóu )から(📝)去って(😃)しまっていたことに(🍦)気(qì )が(🔫)ついて、愕(è )然が(🍏)くぜ(✴)ん(🍀)とな(👅)った。
「しかし、それなら、な(🏆)おさらこん(🕎)な時(shí )には活躍しそう(🐮)なものじゃないか。」
「(🐐)このごろ(🌅)は、次郎君とも道江さん(💳)と(😹)も、いっしょに飯(fàn )をく(🤣)う(🐼)機会がな(🎤)かった(📧)ようだね(🧕)。きょうは老人(ré(🏫)n )たちも留守(🔍)だし、若(🎣)い(🌅)ものだけでどう(♍)だい。」
ついこないだ、(👕)朝(🍘)倉(💒)先生のことで道江(🚲)と話しあった時、道(🕜)江(🚈)の自分に対(duì(📅) )する心づかい(😂)を、あれほ(⬇)ど(⛱)無造作に、―(👻)―考えようで(🚲)は侮辱とも思(sī )えるほど(🍺)の無(🌫)造作な態度(dù )で退けた自分が、きょう(🙄)は、たと(🧝)えわ(🕟)ずかな時(💑)間に(📭)せよ、道江の問(wèn )題に夢中になって、朝(cháo )倉(🔁)先生(💏)のことを(⛓)まる(🎉)で忘れてしまっている。何という矛盾(📈)だろう。いや(💘)、(🦐)何(hé )と(👇)いう(👼)軽薄さだろう。
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