「(📣)そり(📲)ゃあ、あべこべ(🈚)だよ。あんな人(🙃)だから、郡(jun4 )の(🌅)団長なんかに(🌌)なりたがるん(👊)だ(🐣)。」
「はあ。し(🕌)か(💐)し、それ(👉)には(🈯)、先生のほ(👚)う(🚡)か(🌋)らも(🦎)いくら(🧛)かの強(😏)制を加(🐯)(jiā )えて(💮)い(👦)ただかないと―(🥒)―」
みん(🔺)な(🏸)の視線は、もう(🚧)さっきから大(🕤)(dà )河に集中され(🎮)てい(🏚)た(👱)。大河(hé )の(🌑)顔には、(🐜)しかし、(🚷)そ(🚶)れでてれているような(💒)表情はすこし(🐖)も見(jiàn )ら(👨)れなかった(🔏)。か(🥨)れ(🚪)はただ一心に次郎(🌛)の顔を見つめ、その(🔌)声(❕)に(😸)耳をかたむけているだ(🥫)けであ(🐅)った。
「おしまいのほう(🗜)は、実(⏮)は僕(🈁)が打(🎈)ったんでした。」
朝倉(cā(🗑)ng )先生(🧢)は、かつて次郎に、(🐓)「(📽)現(🌱)在(zài )の日本(bě(🥕)n )の指導層の(🤑)大多数は(👶)、(🛵)正(🚛)面からは全く反対ので(😼)きないようなこ(📌)と(🚪)を理(🕰)(lǐ )由に(🏕)して(🤒)、(🎰)自(zì )分たちの立(lì )場(🍼)を正当化したがるきらいが(😼)あ(🔭)るが、そうしたずるさは(🔉)、ひ(⬆)とり指導層だ(💚)けに限られたことで(❇)はな(🚻)いようだ。たいていの日本人(rén )は、何(🚱)かというと(🔈)、表面(💐)堂々とした(🚬)理由で(⚓)自(zì )分(fèn )の行動を(💞)弁護し(🚀)たり、(🐡)飾(🍵)かざったり(🤧)する。しかも、そ(😒)れで他人(🌄)(rén )を(⛵)ごまかすだ(🌺)けで(🈴)な(⛅)く(🔴)、自分自(📆)身の良(liáng )心をごまかしている。それをずるい(🕯)など(🍍)と(💵)はちっと(😶)も考えない。これはお(👸)そろしいことだ。友愛(💿)塾(📪)の(🛋)一つの大き(👡)な使命(mìng )は、共同生活(🕳)の(🔔)実(shí )践(jiàn )じっせんを通じ(🔪)て、青(⚽)年たち(💭)をそうしたずる(🕺)さから救い、真理に対してもっと誠実な人間(🎟)(jiān )にして(🤯)やることだ(🗿)。」というような意味のこと(🅰)を、いったこと(🤞)があ(🤝)ったが(🎿)、次(🛏)郎(😤)は(💎)、便(biàn )所(suǒ(🙀) )の中から(🕰)、飯(fà(🚂)n )島のうしろ姿を見(jiàn )おくりながら(🈯)、(😂)そ(🏺)の言葉を(✴)思い(🙌)おこし、今(🔇)さらのよ(🔽)うに(🌨)、大きな困難にぶっつかったよう(🏙)な気(qì )がしたのだった。
次(🤟)郎は、(🛂)自分の責任である二つの室の掃(🐯)除を終(😧)わると、すぐ便所掃除(chú )の手(🎧)伝いに行っ(🐗)た。これは(😆)、かれが助(zhù )手(🔃)として塾生(📗)活を(🙍)はじめた(🙋)当初(🥕)か(🦗)ら(🔞)の、一つの誓ちかいみたようになっていたの(🔱)である。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025