それでも、その日は、森川の(🐆)教(🖕)員(yuán )適性審(🕰)査以上に大した出来事もなく、ひけ(🥏)時(shí(🍸) )から二十分(⏸)もた(🐈)つと、校内(🕊)には生徒の(🌧)姿は一人も見(jià(➡)n )られなくなった(🏣)。た(🎺)だ先(xiān )生(shēng )た(🍪)ちだけが校長(💒)の帰(guī(👝) )りを(🐾)まつために居残って(🔯)いたが、も(🏒)う話の種もつき(➖)た(🥁)ら(🧞)し(😉)く、(🍊)どの先生(😀)も、いかにも所在(🗃)し(🌰)ょざ(🎮)いなさそう(📘)な、それで(🐏)いて何と(🦑)なく落(🧡)(luò )着きのない眼(💨)(yǎn )をして、(🐗)教(🕗)員室を(🥉)出(chū(🏞) )た(🐷)りはいったりし(🗾)ていた。
(📹)次郎は何(🕒)でもな(🌦)いような調子でそう言いながら(🆙)、メス(🕎)をあて(🤬)られるまえの(😙)、(🍁)ひやひや(👴)した気持で道江(🐘)の答えをま(❎)っ(🕍)た。しかし、道江が答えるまえに、(📚)敏(mǐ(🍨)n )子が口をはさ(🔓)んだ。
「そりゃあ、道江さんがここから学校(xiào )に通うのはい(📑)い。そ(🙉)うする方が一(🌔)(yī )番いいと思(🛁)うんだ。しか(🛸)し、学校(xiào )の(🧟)行(háng )きかえ(💙)りに、次郎君(🍘)が(🦖)道(dào )江さ(🏠)んの用(yòng )心棒にな(💣)るのはどうかと思うね。」
「うむ(💰)。しか(🔯)し(🐒)、無(wú )理(lǐ )もないね(😝)。役所というところを君ら(🐵)は全く知らな(🐄)いんだから。」
次(🦈)(cì )郎の耳(🌼)にもその(🎍)音はきこえた。し(🥟)か(🕌)し、(📯)彼(bǐ )はふ(👭)りむ(🐪)か(🐢)なかった。そして、もう(🌸)と(🚋)うに(🔽)見えなくなってい(🐈)る(🕠)道(🐵)江のあとを追うように、路をい(🕝)そいだ。
「い(🎉)た(🔈)ずら(👮)? (🎊)僕(🕷)(pú )、馬田(tián )がどんない(⚫)たずら(👵)を(🎦)していたか知らないよ。僕(pú )は、(🌶)馬(🈺)田(tiá(🦒)n )が橋の(🔢)ところ(💒)に(🤽)立(lì(📻) )って道江さんが走って行くのを眺(😋)めていたので(🎩)、変だと(🙏)思(sī )っ(😻)ただけ(📢)さ。」(🤸)
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