「(🛅)関(wān )わないんじゃなくて、関え(⛴)ないんでしょう(🍑)……(💨)」
塾の庭にある樹木(🈹)の緑も深(shēn )い。清す(🚞)ずしそうなア(👡)カシヤの(🚴)下に(❕)は石に腰(📘)(yāo )掛けて本を開ける生徒もあ(🧥)る。濃い(🐘)桜の葉の蔭には(🕑)土俵(🥂)が出来て、(🚉)そこ(🈶)で無邪(🕶)(xié(💜) )気な相(🐟)撲すも(🚙)うの声が起る。この山(shā(💨)n )の上へ来て二(èr )度七月をする高(👗)瀬(lài )には、学校(xiào )の窓から見(😫)える谷や岡が(🎥)余(👇)(yú(📫) )程親しい(🐠)もの(🍶)と成って来(🚘)(lái )た。その(✡)田圃側たんぼわ(🍔)きは、高(gāo )瀬(là(⛑)i )が行っては(👧)草を藉しき(⤴)、土(💚)の臭気においを嗅(📂)ぎ(✌)、百姓の仕事(😩)を(🌍)眺(tiào )め、(♋)畠(tián )の中(🔬)で吸(xī )う嬰児(㊗)あか(🕠)んぼの乳の音(yīn )を(🎆)聞(🍲)いたりなど(💠)して、暇さえ(🎊)あれば歩き廻る(🍾)のを楽みと(🦑)す(🍐)るところだ(🛅)。一(yī(💉) )度消(xiāo )えた夏(xià )ら(😋)しい白(bái )い雲が(🤥)復た窓の外へ(🌖)帰(guī )って来(💀)た。高瀬はその(👻)熱(rè )を帯び(🧥)た、陰影(📴)の多(duō )い雲(🈵)の形(xíng )か(🌱)ら(🎉)、青(qīng )空を流(liú )れ(💁)る遠い(😭)水蒸(😟)気の(🍣)群まで、見分けがつくように(🏯)成った。
(🌈)荒い(🏇)人(ré(🍥)n )達(dá )のする(⏪)ことは高瀬を呆あきれ(❌)さ(🔄)せた。し(🌸)かしそ(🐃)の野蛮(🕔)な(🎾)戯れは都会の退屈な饒舌お(🐏)し(🛤)ゃべり(🏕)にも勝まさって(🖊)彼(bǐ(🆔) )を悦ばせた。彼は(🔝)しばら(🤜)くこの(🚞)地方(fāng )に(💯)足を留め、心(☝)易い先生方の中で働いて、(📐)もっともっ(🥢)と素朴な百姓の生(🚌)活をよく知りた(🌠)いと言った。谷の向(xiàng )うの谷、山(🛥)の向うの山に(🕘)彼の心は(⬜)馳(👚)はせた。
高瀬は酒が欲(😹)しく(🦄)な(🃏)いと言って唯(🕴)話(🌪)相(xiàng )手に成ってい(🥘)た(🖍)。彼(⛳)は学校(😽)(xiào )通(🧦)いの(🐑)洋服のポケ(🍲)ットから(🆔)田舎(shè )風(fēng )な皮の(🔀)提(tí )げ煙(♿)草入を取出した。都会の方から(💝)来た頃から見ると、髪なども長く延ばし、憂鬱(🗾)(yù )な眼付(fù(🐗) )をして(📪)、好き(🏃)な煙(yā(⬜)n )草(🎷)を(💑)燻ふかし燻(xūn )し学(🛒)(xué )士の話に耳を傾けた。
「どう(🈲)でしょ(🚫)う、高瀬君、今(jīn )度塾へ(🥇)御願(🖤)いしました(🙆)伜(🎭)せが(⛸)れの奴(nú )は。あれ(🌧)で弟(😰)と違って、(⛪)性質(zhì )は温順(🍘)すなおな(🚲)方なん(🙅)ですがネ。あれ(🎨)は小(🐮)学校(👜)(xiào )に居る時代から図画が得意でして、(❇)その(🐐)方で(🍇)は(✉)何時(🅰)(shí(🐏) )でも甲(🌛)(jiǎ )を貰(shì )って来ましたよ。私が伜に(⭐)、(🛅)お前は(🚴)何に成るつも(🤙)りだッて聞(🐺)(wé(🈁)n )きましたら、僕(📆)は大(🗓)きく成ったら、泉(🛥)先生のように(🏃)成る(🚼)ん(🚌)だなんて……あ(👵)れ(🚾)で物に成(🌤)りまし(💊)ょ(🌀)うか……」
「桜(🆕)井先(🎥)生や、広岡(gāng )先生(shēng )には、せ(🛣)めて御住宅(📀)(zhái )すま(💇)いぐら(😡)いを造(🙋)(zà(🈹)o )って(⏩)上(shàng )げたいの(Ⓜ)が、私共の希望(wàng )なんですけれ(🍖)ど……町のために御苦(kǔ(🏊) )労願って…(🔶)…」
奥(ào )さん(🛰)の小言(🕜)(yán )の飛沫(mò )とば(🍼)し(🔕)りは年長うえのお嬢さんにまで飛(fē(♉)i )んで(🚾)行(háng )った。お嬢(niáng )さ(🤓)んは初々(📴)うい(😎)うい(📆)し(🗡)い頬を紅(🕶)あから(🌅)めて、客(kè )や父親のところへ茶を運んで来(🆘)(lái )た。
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