ところ(🌻)で、(📌)かれの言葉が終わるか終わら(📀)ないうちに、二(🐊)(èr )三(sān )の室から、(📚)急にさ(🎦)わがしい人声(🦗)や物音が、(⚓)廊(lá(🔓)ng )下をつたって(🚊)きこえだした。
先(👫)生は、(🐄)次郎の顔(yá )を見ると、手(shǒu )帳(🖥)をひらいたまま、たずねた。
「ぼく(😳)たち(🔜)、学生時(shí(💧) )代の(💝)学寮(👺)(liáo )がくりょ(🍣)う生(🥖)活を(🌂)自治だ(🔨)なんてい(💺)って、(🚊)いばってい(🚩)たもので(💪)すが、本(🤝)気(🗞)にやろ(🏄)うとすると(⛩)、実(shí )際むずかしいものですね。」
「(🛩)そ(👑)うか。ちょ(🆎)っと(💑)、たずねたいこと(🔮)がある。すぐ、ここ(🍧)に呼(🚖)んでくれ(🤶)。」
「(💍)次郎(láng )さ(🧣)んの板木の打(😓)ちか(🌚)たに(🥤)は、行事の性質や、そのときどきの必(🚌)要(yào )で(🌓)、少しずつちがった調子が出ま(🔜)す(🔲)わ(🕐)ね。あ(🎡)たしは、そ(🧦)れ(🕔)が(🚡)いいと思いま(⬜)す(🌐)の。それ(👡)で(♑)こそ、そのときどきの気分が出(🍠)るんで(🐸)すも(♿)の。板(bǎ(🗒)n )木だって、(😐)打ち(👷)かた次第し(🐆)だいで(🔕)は(📊)芸(🏇)術になりますわ。あ(🎒)たし、次郎(🚪)さんの板木(🏝)の(📌)音をきい(🤛)ている(🏏)と、いつも(🍭)そう思います(🔖)のよ。先(🤓)生には叱しかられるか(🕓)もし(🔆)れないけれど、今朝の打ち(➿)かただって、頭(👩)かぶせにわ(🐩)る(🕸)いとばかりいえないんじゃな(👤)いかしら。」
講堂(🏂)(táng )で(❎)は、(🛬)掃除はも(✉)うあらかた終わって、机や椅子いすの整頓せいとんにとり(🔥)かかるところだっ(📡)た。そこは、第一(🏳)(yī )室と第(🎧)(dì )二(🚟)室の共同(🍔)の受け持ち(😇)だったら(🚯)し(🚱)く、田川大作(🆒)や青(qīng )山敬太郎などの(🔡)顔も見えてい(😗)た。田(tián )川(chuā(🚵)n )は、例(👌)のしゃ(🏮)がれた、激はげしい号令口調(💘)くちょう(🚎)で、ほか(🧢)の塾生たちをせ(🍀)きたてながら(🏘)、(⏸)自分(🦒)でも椅(yǐ )子や机(🏳)(jī )を運んで敏捷び(🧣)んしょうにたちは(⏸)たらい(💘)てい(🕰)た(🈶)。これに反して、青山の態度はき(💱)わめて冷静だっ(🍉)た。かれは、田川の声に(💘)は無頓着むとんちゃくなように、並(bìng )な(🚌)らべ(👭)られて(😢)いく机(🐯)の列をじっとにらんでは、そのみ(🌇)だれ(🈁)を正(zhè(🥟)ng )していた。――(🤲)二人(rén )とも、そ(🤸)れ(🚦)ぞれ(💈)に室(🚄)(shì )長に選ばれていた(🌕)のである。
「(💭)こんな寒い時(shí )には、(📼)ぐいぐ(🍐)いはた(🐇)らくに限るよ。室長(🚚)な(🤐)んかにな(📅)る(🕶)もんじゃない(🦔)ね。」
「なるほど。……ふん(🎒)。……(👻)そういうものですかね。…(😧)…あるいはそうかもし(👬)れな(📊)い(✊)。」
「ぼくたち、学(🐄)生(🗽)時代の学寮がくりょう生活(huó )を(📬)自治(zhì )だな(🦅)んていって、いばっ(🙆)ていたものです(🌳)が、本気に(🕤)やろうと(🥕)する(🤰)と(🛑)、実際むず(🥢)かしいものですね。」
(📉)コーン、コ(🕒)ー(🕟)ン(🚅)、(🌺)――コーン、(🏩)コ(😰)ーン。
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