消(🍤)燈まで、これといってとりたてていう(⛺)ほ(🤠)ど(🔕)の変わったこともなか(🎷)った(🐌)。し(✝)か(🕙)し、大河(🐜)無門(🚀)が、か(🥎)れ自(zì )身(🛏)の希(xī )望(🦄)に反(🏉)し(🍏)て(🚒)、(🈲)あま(🕡)りにも早くその存(cún )在を認められ、み(🤳)んなの注目の的(de )になっ(🥙)たということは、(🅾)この塾に(🖍)とって、よかれあしか(🤶)れ、決して小(🐛)さ(🔥)なで(🍄)き(🐀)ごとではなかったといえ(🚹)るであ(🤣)ろ(📿)う。
「ええ、とく(🍞)べつ露骨ろこつなよう(🎊)です。」
「相変わ(⬇)らずです(⚽)ね。」
(🈲)大河は、ひとりごと(🐪)のように、そ(🔀)う(📆)言(🦑)いながら、やは(💵)り打ち(🔥)やめなかった。そして、(🏣)相変(🌇)(biàn )わらず板木に眼を(🗺)すえ、
「ぼくもそうだと思(🐳)います。命令者(zhě )に依頼いらいする(😓)代わりに、多(duō )数の力に(💨)依頼(🗾)するん(😤)では、自(zì )治(zhì )とは言えま(🎌)せんからね。」(🕤)
「ぼくは、むろん(😹)、いけないと(💖)思い(🐝)ま(❕)す。」(⛵)
まっさきにかれ(🤨)の目につ(👵)いた(🚈)のは、田川だった。田(🚅)川は(💺)いやに胸を張(🌟)(zhāng )り、軍(🕚)(jun1 )隊(duì )流(😁)の不(bú )動の姿勢で(😪)しゃちこばっ(🚍)て(🦃)いた。そ(🍩)して、次郎が肩(jiān )かたから(🕢)力(lì )をぬか(💜)せようと、(⛪)どんなに骨を(📞)お(👢)っ(🛬)ても、なか(🦂)なかそうはなら(🔴)な(🥝)かった。こ(🎹)れに(🚐)反して、飯島(🏸)は最(🐖)(zuì )初か(🤢)ら(📣)、ごく器(qì )用に(🕰)正しい姿勢をとっていた。もしかれが、おりお(💸)りうす目を(🐻)あけて朝(cháo )倉先生(shē(🔗)ng )の顔をのぞくよ(🌎)うなことさえ(😾)しなかっ(🧑)たら、(😭)かれの静(🤶)坐(♑)は(➖)、塾生の中(zhōng )でも、(🥗)最もすぐれ(⛏)た部(bù(🌭) )類に属していたのか(🤳)もしれなか(😉)っ(🈹)た(♏)のである。
次郎(🆑)(láng )は(🐻)ぎく(🔙)りとして、うまく返事(🔴)(shì )ができなかった。大河(🚀)のにっと笑(🥅)った顔と、(💃)その時(✊)(shí )言っ(🎤)た言(🥀)葉とがあらためて(😆)思い出され(😲)たのだった。かれはしばらく眼をふせていたが、
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