彼が孔(kǒng )子を送り(⏭)届(jiè )けたあと、すぐその足(zú )で(🧙)孟懿(yì )子(🚀)(zǐ(🔺) )を(🖇)訪ねたのはいう(🙎)までもない(🏹)。そし(➰)て、もし孟懿子が、自(zì )己(😮)の権勢(shì )を誇(kuā )示(🕔)するためでなく、真(zhē(🕛)n )に死者の(❕)霊(🏄)に奉仕し(🛋)たい一(yī )心(xī(🚰)n )から、祭典を行お(🤸)うと(🥤)していた(🏴)のだったら、樊(🛣)遅(🎲)(chí(👢) )のこ(✂)の(🤴)訪(⏬)(fǎng )問(wèn )は、彼にとって、す(🏮)ばらしい意義をもつことにな(🐌)ったに相違ない。しかし(⛏)、その(🦊)ことにつ(🎩)いては、(♈)記録は(🏰)われ(🔖)われに何(hé(🕤) )事(🍲)も告(🔖)(gào )げてはいない。
孝を問う
(😠)門(mén )人たちは、孔(kǒng )子(zǐ )に(🍊)つ(🌝)い(💨)て歩くのが、もうた(🧜)まらないほど苦(📓)しくな(🐼)って来た。
陳亢(💿)ちん(🐅)こう、(🧐)伯魚(🏡)はく(🚯)ぎょ(🏗)に問(🐼)いて曰く、子も亦(yì )異聞あるかと。対えて曰く、未だし。嘗て独り立て(🍟)り。鯉(lǐ )り趨は(🛍)しりて(😆)庭(🔉)を過ぐ。曰(🤕)く、(🛵)詩を(😟)学(📃)(xué )び(🈯)たるかと。対(🥏)えて(👮)曰(🗓)く、(📂)未だ(🐏)しと。詩を学(🕞)ばずんば(🛷)、以て言うことなしと。鯉退しりぞ(🥝)きて詩を学べり(🍌)。他(tā )日(rì(🌋) )又独り立てり。鯉(lǐ )趨(✌)りて庭を(🔝)過ぐ。曰く(🌖)、禮を学(🚊)びたるか(🚿)と。対(duì )えて(🆑)曰く、未だしと。礼(🌓)を学ばずんば以て(🐖)立つ(👠)ことなしと。鯉退きて礼を学べ(💓)り。斯の二(🥇)者(👿)を聞けりと(👨)。陳亢退き(⏩)て喜びて曰(yuē )く、一(yī )を問い(💬)て三を得(😙)たり。詩を(🕑)聞(💡)(wén )き、(🛄)礼(🔶)を聞(wén )き、又君(🔂)(jun1 )子の其の子こを遠(yuǎ(🚓)n )ざくるを聞けり(🌷)と。
「(🧒)多分私の方にお越しであろ(🏞)うと存(📲)じまして、急い(📘)で帰って来(📚)(lái )たと(👡)ころです(🤾)。ほんの一寸おくれまして、(🏢)申しわけありません(✂)。」(📯)
或(😩)ひと曰く(⏰)、雍よう(🐰)や仁にし(🚆)て佞ねいな(🌳)ら(🚄)ずと。子(✊)曰く、(🐙)焉いずくん(🎎)ぞ(🌻)佞を用いん。人(rén )に禦あ(📙)たるに口(kǒu )給を以て(🦀)し、しばしば人に憎(🌦)まる。其の仁(🏷)なるを(🦎)知らず、焉(🚟)くん(🗜)ぞ佞を用いん。
「お(🤺)買(mǎi )い上げになるのでしたら、すぐあた(🕰)って見(🦑)ましょうか。」
彼(bǐ )は、両手(shǒ(🔀)u )の指を髪の毛(máo )に突(🥝)っこんで、卓の(🔉)上に顔(😱)を(🕛)伏(fú )せた(😓)。自(zì )分の(⛺)腑甲斐なさ(🐖)が、たまら(🍡)な(🍖)い(🔻)ほ(⌛)ど怨めしくなっ(✋)て(✏)来(lá(📏)i )る。そして、その感じは、次第に(📨)孔子に対(🤺)する怨(yuàn )恨にすら変(biàn )って行(🔍)くので(📔)あった。彼(🔹)は(😞)、(🕧)それに気がつく(😘)と、おどろい(🚝)て(💪)顔をあげ(💁)た(👮)。そ(📖)し(🥟)て、その忌わしい感じ(👉)を払いのけ(🍷)るように、両手(shǒ(Ⓜ)u )を胸の前で振った(🦆)。
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