遥拝(bà(🈵)i )がすむと、お(🐹)た(🦂)がい(🔲)の朝のあいさつをかわし(🐶)、そのあ(🤠)と、もう一度(🍟)静坐に入(🈷)(rù )った。そして(🍳)、それが三(🌹)分も(🥂)つづい(👿)たころ、朝(🚎)倉先(🏆)生は、(🚾)自(🛹)分も静坐瞑目めいもくのまま、おも(🔢)むろにつぎのような話をし(🌭)た。
「いや、そうではある(✖)まい(💣)。世の(🏧)常の(🎅)心(⏪)では(✔)、ああはつけるも(😫)の(🔙)ではない。わしの耳には、(🧚)そのま(🦏)ま(⬜)仏(📜)(fó )界(🛀)(jiè(📢) )ぶつか(🍴)いの妙(🌯)音みょうおんともきこえたのじ(🎢)ゃ。鐘を(🍴)つくなら、(🆘)あのようにつき(🥉)たい(📕)ものじゃのう(🐆)。何も遠慮えんりょすること(🍠)は(🐜)ない。みんなの心(💍)得(dé )にもな(⛳)る(🕤)こ(🌲)とじ(🚼)ゃ。かくさず、そ(🐈)な(🌊)たの気持ちをきか(🔍)せてはく(🌧)れま(😣)いか。」
(おしまい(♉)の、あの乱(🙍)暴な打ちかたをやっ(🐯)たのが、自分だということは(💷)、す(🚬)でに先生に言っておいた(😚)の(🕑)に、(🙄)先生(🗽)は(🥔)ど(💬)うしてそのことをはっきり言われな(🗑)い(🏐)のだろう。も(💠)し(🌭)それ(❇)が助(🐪)手としての(🐸)自分(fè(🍤)n )の立場(chǎng )をまもって(🏥)くださるためだとした(🔨)ら、自(zì )分はむしろ心外だ。大(🎾)河もむ(💗)ろん心外(wài )に思っているにちがい(🦐)な(😊)い。)
(🐽)飯(fà(😦)n )島は、そ(🌗)う言うと、(📄)いかにもあわて(💮)たように、あたふ(🏞)たと廊下に足(zú )音(🍌)をた(💧)てて去(qù )った。
次(cì )郎は、そ(🤭)の中(zhōng )の(📎)「ぼ(🛶)くのほうはたぶ(🌈)ん変(🎄)更はあ(🎚)るま(🏀)いと(🏁)思(sī )うが」という(💧)文(🥁)句(💵)が気(qì(👬) )になった(♿)。も(📡)し恭一だけの(✖)考えで日取(📷)(qǔ )り(✅)がきめられるも(✌)のだった(🈯)ら、(😈)そんなあ(🐊)いまいな(🤬)言いかたをす(🚬)る(🍟)わけがない。こ(🕉)れはだれかほかの(🧤)人の(🥌)都(🧗)合を念頭にお(🍍)い(🏼)ての(🈚)ことらしい、もしそうだとす(🔮)る(⏩)と、それは道江(jiāng )みちえの着(👆)(zhe )京の日取(qǔ )りにちがいないのだ。
「そうなれ(🔖)ばいいんですが(💵)、実際は、(🌇)やはり、なるだけお(🎖)そくと(🏫)い(🧢)うことになりそう(🦖)に思(sī )うんです(📤)。」(📵)
次郎(⛵)は、すぐ、事務室(🔑)の前から玄関にかけての掃除を手伝(🌈)っ(🥙)た。朝(cháo )倉先生(🎗)も、そのう(🦁)ちに塾長室(♑)から廊(láng )下に出て(🌨)、みんなの様子を見(jiàn )ていたが、それ(🆗)もほんの(🚥)しばらく(🛬)で、(➖)すぐまた塾長室にも(💊)どり、椅子(⏬)(zǐ )に腰こしをおろ(🔪)すと(🏴)、その(🍲)まま何か深く考(😜)えこんでいた。
やがて朝食(shí )の時間に(🛬)なった。次郎は箸はしをにぎって(🚆)いる間(jiān )も、ときどき眼を(💱)つぶって、何か考(🐁)える(🔤)ふ(🛠)うだった。
まっ(🐻)さきに(👦)かれの目につ(🕎)いた(🐅)のは、田川(chuān )だっ(👖)た。田川はいやに(🐕)胸(🧒)を張(zhāng )り(📤)、(👕)軍隊流の(😢)不動の姿(🌥)勢(shì )でしゃ(🍷)ちこばっていた。そし(🚗)て、(🎖)次郎が肩(📐)(jiān )かたから力をぬか(💕)せようと、どん(🥫)なに(👹)骨を(🌓)お(🎸)っ(👸)ても、なかな(🕡)か(🌏)そうはな(👡)らなかった(😙)。これに反して、飯島は最初か(🏇)ら、(⬜)ごく器用に正しい姿(zī(🏻) )勢(⚽)をと(🏬)っていた(🍖)。もしかれが、おりおりうす目(mù )を(⬛)あ(👰)け(😃)て朝倉(🍰)先生(shēng )の顔(💹)(yá )を(♿)のぞくようなことさ(❣)えし(💉)なかった(🗿)ら(🏂)、か(💞)れの(🎧)静坐は、塾(shú )生(shēng )の(🐮)中(😩)で(📕)も、(📿)最もす(♉)ぐ(😂)れた部類に(😠)属していたのかもし(♑)れ(👆)なかっ(🖐)たのである(😿)。
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