(✨)千三(sān )はたま(✉)らなく嬉しくなっ(💎)た、(😮)かれはボック(👋)スに立った。それを(🈺)見て(💻)光一は思(sī )っ(🈁)た。
(💨)春もすでに三月のなかば(🖤)である、木々(🎋)のこず(💀)えにはわかやかな緑が(🧤)ふき(💺)だし(🐉)て(😔)、桜さ(♌)くらのつぼみ(😹)が(💴)輝き(⛵)わたる青天に向かって薄紅(hóng )うす(🎣)べ(🤹)に(👕)の爪先つまさ(🚃)き(🐠)をそろ(🦓)えている。向こ(🆗)う(💲)の並(😉)なみ木(mù )き(🐄)は朝(cháo )日(rì(🏷) )に照(zhào )らされて(🦇)その影(🏊)(yǐ(🌵)ng )をぞくぞくと畑道の(🍄)上に映うつし(🌸)ていると、そこにはにわとりやすずめなどが嬉(🤨)し(🔋)そうに飛びまわる。
「そんなことが(📸)ある(🎰)も(🏌)ん(🏤)か」(🛶)と柳はわらいだ(📫)す。
(👭) 十(shí )
「や(🧓)あい、豆腐屋(🐴)、だめだ(🤽)ぞ」
五(wǔ )大洲(zhōu )の一撃で一点を恢復(💽)か(🛅)いふくした(🛸)。このとき三塁の(🤠)背後(🐯)の松の(😚)枝高くらっぱの音が聞こえ(🚛)た。ついで気違きちがいじみた声!
「ボ(🗨)ールがボ(🍋)ールが」とか(🔥)れは悲鳴をあ(🥋)げた。中堅手(⬛)がそ(👲)れを拾うてホームへ(📻)投げた、(❎)が(🦋)こ(🐁)の(💵)ときはすでにおそ(🐵)かった、五大洲とク(💹)ラモウは長駆ちょ(🚉)う(🕧)くしてホームへ入り、(🌨)千三は(💘)三塁に(♋)すべ(❓)り込ん(👜)だ。
松(🦆)の枝(🛴)(zhī )に乗ってい(🔳)た覚(🍏)平と(🔸)善(shàn )兵衛(🏁)(wè(🎴)i )はバン(🍬)ザイを叫んだ拍子(🏨)ひょうしに両(liǎng )手(shǒu )をあ(👴)げたので、(🚆)松の上か(🎑)ら転(🏢)(zhuǎn )がり(🥐)落(💟)ちたの(🚥)であった。落ちたまま覚平はらっぱ(😑)をふくこと(🐭)をやめなかった。
実際そ(🚺)れ(🥜)は師範生徒からでたうわさである、師範生(shēng )徒は(🐤)中(zhōng )学生(shēng )にく(👯)らべ(🐝)ると学(xué )資も少(🕤)ないし、また富める父兄(🎠)をもたぬ(🎂)ところからな(🤢)に(🕌)かにつ(📒)けて不(bú )自由(🍳)(yóu )勝ち(🔅)であ(🌠)る、それに反(fǎn )し(❌)て中(🧤)学(xué )生は(🐤)多(❌)くは相当(🎄)の(🎤)資産あ(🚛)る(🌱)家の子である、かれらは自由にぜいたくなシャツ(👒)を買(💝)い(👳)、(🤴)ハイ(👆)カラな文房具(jù )を用い、活動や芝居などを見(🗼)(jiàn )物し、洋食屋へも出入(🏦)りする、そうさせることを(💒)不純だと思わない父兄が多い(🥉)のである。
(😃)と、まただれがい(🐾)うとなくそれは(🥧)手塚(zhǒng )だと(🍗)い(🌲)うう(🔁)わさが立(lì(👆) )った。このこ(😊)とを申し立(lì )てた(👯)のは中村(⚪)という同(🚿)級(🍧)生で(🥞)あ(⛽)った、中(zhōng )村は善(🔻)良(🛒)な青年だが、(🤦)思(sī )慮に(👎)とぼしく言(yán )葉(😪)が多(🕍)いのが欠点で(♿)ある、かれは学校中(zhō(⚫)ng )のす(🎀)べての(🐫)ことを知っ(🔜)て(⛳)いる(🐈)のでみながかれを探偵(Ⓜ)と(🦓)呼んでい(🔂)た(🚇)、(🙎)だがこの探偵は決して(🤰)人(rén )に(🌒)危害(hài )を加えない、口か(😺)らでまかせ(🚧)にすき(🤸)な(🤾)ことをし(❣)ゃべ(🆘)りちらして喜ん(🦃)でいるだ(🐃)けであ(🙍)る。中(🔷)(zhōng )村(🍛)は手塚が昨日きのう不良少女と活(📸)動(🚡)写(xiě(🖱) )真(🈴)館からでたのを見た(📚)、そうして(🚪)後をつけていくと(❕)洋(yá(🍰)ng )食(shí )屋へ(🤞)はいったと(🗼)い(💶)うので(👶)あった。
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