「新(🥧)参(🌭)しんざんの小(🐒)僧(sēng )こぞうでご(🌮)ざい(🥂)ます。」(🎛)
次(⛏)郎(láng )は、そう(🐲)言(yán )って、(💆)槌(🏫)(chuí )を柱に(🍊)か(📕)け、(🤨)事(shì )務(wù )室(shì )のほ(📻)う(🐗)に(📇)かえ(🥕)りかけた。する(🌞)と、その時(shí )まで眉根(🖱)(gēn )まゆねをよせ(🍝)るよう(🐮)にしてかれの顔(yá )を見つめ(🔴)てい(😴)た大(dà(😜) )河(hé )が、急に、真赤(chì )な歯(❔)ぐきを見(🕡)せ、に(🏗)っと笑った。そ(⌚)して、
(👂)次郎(🐁)は、先生(shēng )の言葉が(📼)ますま(👙)す激しくなっていくのに(🧝)おどろいた。先(xiā(🐟)n )生は、(🏢)あるいは、昨日の(🚠)入塾(🧓)(shú )式(🕋)(shì )におけ(😋)る平木中佐(zuǒ )の影響えいきょうから、でき(🚈)るだけ早く(😵)塾生たちを救(jiù )い出そうとし(🛅)てい(🐹)られるのかもしれない。しかし、それにして(👆)も(📣)入塾した(🍋)ばかりの青年(💽)たち(🛴)に話す言葉としては(🏂)、(🚌)あ(🐌)まりにも激(jī )しすぎる。これ(😺)ではか(🚑)えって逆効果(guǒ )を生むのではあるま(👧)い(👽)か。
(💱)する(😯)と(👲)、ちょうどその時、(🙏)事務室に人の足音がし(👭)て、仕切(👹)(qiē )りの(Ⓜ)引き戸を軽(🐔)く(🕧)ノ(⛴)ックする音がき(🍉)こえた。
「きっと(〽)さまし(🦓)ていますよ。どの室にも、(🛬)眼をさ(🏀)ましているものが、(🐫)もう何人(⚡)かはあるはずです。」
「ほ(🈷)う、お(😕)前か、(🐔)今朝(♒)の鐘をついたのは。……で、どのよう(🔆)な気持ちでついた(🌞)のじゃ(🤐)な。」(🔱)
つきあたりに(🌗)、大便所(🕝)がこれも七つほど(💪)ならんでいる(🕠)。そ(🌦)のうちの、(🍂)右(🈂)はじの一つ(🐍)だけが戸が開いてお(🛫)り(🎥)、その少し手前の、た(🚢)たきの(🐢)上(♉)に、水をはっ(📊)たバ(🚸)ケツが一(🎒)つ置(🛸)(zhì )いてあるの(🕺)が見えた。戸の開いた便所の内側は、電(dià(💽)n )燈(🛵)の光を斜ななめにうけてい(🛳)るので、よくは見えない。しかし、だれか中で掃除を(🥓)して(🌫)いることだけはたし(👎)か(🍸)だった。六(liù )人の室(🚛)員のう(🤦)ち(🐆)、飯島は(🖌)入り口に立って(🌬)お(😀)り、両(liǎng )がわの小(xiǎ(😁)o )便所(⬇)(suǒ )に(⏹)二(èr )人ずつ働いているの(🍻)だから、あとの(🔋)一人は大河にきまっ(🗄)ている。次郎は(💘)、そう思(♒)っ(⬛)て、すぐ声(🏙)を(🔪)か(📞)けよう(😾)とした。しかし(🍶)、なぜ(🎴)か思いとまった。そして、入(rù )り口(🙈)の横(🥂)の(📷)板(🕢)壁(🎗)いたかべにか(🍜)けてあった便所用の雑巾を一(yī )枚とり、そ(🏕)れをた(🏔)た(🌽)きの(😱)上のバケ(⏪)ツの(🔳)水(shuǐ )にひたし(🚘)て、(💈)しぼ(🈸)ったあ(📦)と(🎌)、(🦒)大(💁)河(🈁)の(🐦)はいっ(🐫)ているのと(➡)は反対(duì )のはじの大便所(suǒ )の(🐔)戸を(🖋)あ(🏿)け、中にはいった。
コーン、コーン、―(💗)―(🤡)コー(🗯)ン(📻)、コーン。
朝(🖐)倉(cāng )先(🛀)生(🍵)(shē(🤜)ng )は、この話を語りおわる(😈)と(🕠)、しばらく沈黙した。
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