岡(🐧)の(🌐)上へ出ると、(🍄)なまぬるい微かすかな風が黄(😵)(huá(🌃)ng )色(sè )くなりかけた麦畠を(🔌)渡って(🦔)来る。麦の(😼)穂と(👽)穂の擦(🤩)すれる音(🔀)が聞え(🎪)る。強(qiá(🚪)ng )い、掩(🕑)おおい冠(🆗)さっ(🛄)て(🥗)来(lái )るような叢(🤺)くさむらの香気においは二人を沈(🐺)黙させた。二(🍓)語ふ(🚜)たこと、三(♏)語みこと物(wù(🕥) )を(🚉)言(yá(🍣)n )って見て、復た二(èr )人(🙋)(rén )とも黙(📛)って歩(🦐)(bù )いた。
お島(dǎo )はなぐさみに鯣(yì )するめを(😽)噛(yǎo )かんでいた。乳呑(🥈)児の乳を放(fàng )させ、姉娘に言って聞かせて、炉(📞)辺(fǎ(🐳)n )ろばたの戸棚の方(fāng )へ立(lì )っ(👈)て行(há(📽)ng )った。
奥さんの小言(🔞)の飛沫とば(🐏)しりは年長う(📪)えのお嬢さ(💜)ん(💫)にまで(🍟)飛んで行(🚹)った。お(😿)嬢さんは初々ういうい(🚂)しい頬を(🍧)紅(📈)あか(⬅)らめて、(⛵)客(🚥)や父親の(👣)ところ(🤓)へ茶を運んで来た。
「これ、悪戯いたずらしち(💭)ゃ不(😗)(bú(🏆) )可いけないよ」
「鞠まあ(🏝)ちゃんはどう(🏔)したろう」と高(gāo )瀬がこの(⛏)家で生れた姉(zǐ )娘のことを聞(wén )いた。
あ(🐊)る(🛫)日、高(gā(🎋)o )瀬(lài )は受持の授業を終(zhōng )って(🕑)、学士の(🕡)教室の側(🥄)を通った。学(xué(🛠) )士も(🐭)日(rì )課を済ましたと(🐖)ころ(📡)であったが、まだ机の(🔶)前に立って何(📙)か生徒に説明(míng )し(🏆)てい(🎗)た。机(🔆)の(🚼)上には(🌀)大理(🥕)石(🤘)の(🥈)屑(xiè )くず、塩酸(🥘)(suān )の壜び(⛅)ん、コップなどが置いてあっ(♿)た(🚓)。蝋燭ろうそくの火(huǒ(🤩) )も燃(🏺)(rá(💽)n )えていた。学(🐔)士は手にしたコ(🔖)ップをすこし傾(qī(⛩)ng )かしげ(♎)て(🦓)見せた。炭(tàn )素がその玻璃板ガラスいたの間か(🔽)ら流れると、蝋燭の火は(🐾)水を注ぎ掛(guà )けられた(🕓)ように消(😺)えた。
学士は頬と(🔡)言(🎅)わず(😋)額と言(💰)わず顔中(✅)手(🐊)拭(🆕)で拭き廻(🗞)した。
矢場は正木(mù )大(👼)尉(📹)(wèi )や桜井先(🥟)生な(㊗)どが発(fā )起(😥)(qǐ )で、(🥞)天主(zhǔ(😒) )台の下に小屋(🍛)を造(zào )って(💌)、(🎢)楓かえで、欅けやきなどの緑に隠れた、極く(💒)静か(⬜)な(😄)位置(🥢)に(🌶)あった。丁度そこで二人は(🏪)大尉(wèi )と(👫)体操(🕔)の教師とに逢った。ま(🕎)だ(🌮)他(tā(📀) )の顔(🌐)触かお(🥠)ぶれも一(yī )人二人見(🌇)えた。一時は塾の連中が(🏗)挙(jǔ )こぞって(🌐)そこ(👑)へ集(jí )った(💺)こ(🏦)と(🌁)も有(🌫)(yǒu )っ(🛺)たが、次(😞)第に子安(🍿)の足(zú )も遠(🈯)くなり、(➗)桜井先(🥙)(xiān )生もあまり顔(yá )を見(🥁)せ(📍)ない。高瀬(🥒)が園内の(🚱)茶屋(🕹)に預けてある弓の(💻)道(dào )具(jù )を取りに行って来て学士に(♎)交(👉)(jiā(🌽)o )際(🤑)つきあうという(🎟)は彼(🛑)(bǐ )と(🍘)し(👚)てはめずらし(🚣)い(💱)位だ。
先生は思いや(🌡)るように、
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