「広岡(🤘)さんも今(🏓)、上田(tián )で数学(🛩)の(🤸)塾を開(👏)いてますが(🕣)、余(💈)程の逆境でしょ(🏜)う……(🖤)ま(🛐)あ、私(sī )共も先生に同情して、いくらかの時間(🌠)(jiān )を助(zhù )す(💢)けに来て頂くことに(🍵)したんです(🎬)……それに、君、吾々(🚄)の塾も中(💹)学(xué )の設備(🤮)(bèi )をして(⛩)、認可(🐱)でも受(🥜)けようというには、肩(jiā(🚍)n )書(shū(🍿) )のある(🥛)人(🦎)が居ない(🎋)と一寸ちょ(💵)っとこれで都(💲)合が悪いからネ」
と尋ねて、一(📘)寸そ(🎮)こへ来て立(🐟)っ(🖲)た高(🏨)瀬(🍹)と(😐)一(🕹)諸(🥖)に汽車を待つ(📴)客の側に腰掛け(👑)た。
岡の(👌)上へ出る(⛄)と、なまぬるい(🐅)微かすか(🛐)な風(🚕)が黄色(sè )くなりか(🌆)けた麦(🔫)畠を渡(🔂)(dù )って(♋)来る。麦の穂と穂の擦(cā )すれ(🏋)る音(yīn )が聞える(🏚)。強(qiáng )い(⏩)、掩おおい冠さっ(🚵)て(⏹)来(♎)るような叢くさむらの香(xiāng )気においは二人を沈(🐠)黙(👔)させた。二語(🈶)ふ(🙍)たこ(👯)と、(😹)三語みこ(✒)と物を言って見て、復(fù(🌶) )た二(📌)人(❤)(rén )とも(✌)黙っ(💻)て歩(bù )い(🤸)た。
と高(🗯)(gā(🚘)o )瀬(👈)は声を掛(guà )けて、母(mǔ )屋おもやの(🐗)横手(shǒu )から裏庭の(🏫)方へ来た。
「正木(mù )さん(🔂)、一寸この眼(🤣)鏡を(🏨)掛(guà(🍜) )けて(🚺)御覧なさい」
「この(🥀)節(jiē(🎴) )は弓も御廃(fèi )おはいしでサ」
「しかし(🌑)、女(🏊)でも(🔄)何(hé(⛹) )でも働(dòng )くところで(🍠)すネ」と子安は別(🎰)れ(☝)際ぎわに(🚜)高(gāo )瀬(lài )に(🥘)言った。
「オンにな(🙇)んて言っちゃ不(🔪)可い(✈)け(🦂)ないの。ね。私に頂戴(🚜)ッて」(🗽)
彼は持(chí )って来た馬(〽)鈴薯の種を植(🛃)えて見(🥌)せ、猶なお、葱(cō(🥕)ng )苗(💿)(miáo )ねぎ(🍖)なえの植え方(👓)まで教えた。
「(🚱)桜(📰)井(🆗)先(🗯)生(📍)(shēng )や、広(guǎng )岡先生には、せめ(🧔)て(🈷)御住宅すまいぐらいを造って上げたいの(🌟)が、私(📬)(sī )共(gòng )の希(xī )望な(♐)んです(🏍)けれど……町(dīng )のために御苦労願って……(🌱)」
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