そこいらまでは、さほど真剣だとも(🐼)思われなかっ(👡)た(🔸)議論(lùn )が(⛹)、(🐅)当面(🏢)の問題をはなれて次第(🍭)に観念(nià(🚁)n )的(🚨)になるにつれて、かえっ(🐳)て(😉)みんなの調(🕑)子(zǐ )が烈(🌗)しくな(🧚)って(🏋)来るのだった。
「次郎だと、弟(💸)だが…(💺)…」
「見(jiàn )てたんです。」
「その新入生、よっ(🐊)ぽ(🦓)どすば(🔆)しこい奴(nú )だな(🎚)。」(🐊)
(今(➿)に、僕だ(💬)っ(✴)て(📁)、……)
狐が今度はうす笑(xiào )いしな(👬)がら言(👯)った。
彼(bǐ )は、いつとはなしに、そんな気がして(🏩)いた。はっきり意識(🤡)して、そ(🌚)うなろうと(📣)努めたわけでもなかっ(🍠)たが、(🕓)中(zhō(🧐)ng )学に入(rù(🍠) )学して以来(lái )、日(📚)一日(🚔)と、母や祖母の問題(🔻)がその深刻(🧜)さを(🦃)減(🐲)じて(🖱)行(🦐)(háng )き、こ(🥦)のごろ(🏯)で(👀)は、よほどのこと(🎸)がないかぎ(🏢)り(🕳)、たいし(💮)て(🆗)気にも(👶)か(⏬)から(👦)なくな(🍙)っ(❇)て(📤)来たのである。それは、(🤚)たしかに、(😖)中(🐏)(zhōng )学(🍎)校とい(🧀)うものの空気が、(🍸)彼に(🚥)いろいろの新しい問(🧢)題(tí(⏮) )をあた(⛔)え、彼の関心を、急(📁)に家庭以外の(🍍)世(shì )界(🏳)にまで拡(🍶)げ(🍎)てくれ(😪)た結果(guǒ )に(🍨)ちがいな(😌)かった。そ(🥏)の意(🔢)味(wèi )では、中(🔐)(zhōng )学校というと(🗯)ころも、尊敬(💛)すべ(🐆)き先生がいる(👓)いないにか(🤖)かわら(✔)ず、人間を成長させる何(🗃)(hé )かの(⭐)魔(👾)術(shù )を(📥)もっ(🚊)たところだ、(😂)といえるであろう。
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