二階は(🎈)ひっ(🌕)そりとしていた。私が(➿)階下したの四畳半(⛔)にいて聞(🚥)くと、時々次(⚡)郎の話し声がする。末子(🎴)の(㊗)笑う声(shēng )も聞(🚦)こえて来る。美(🏦)(měi )術書生を兄に持(chí )った末(🏀)(mò(🚦) )子(zǐ )は、肖(🥛)像の手(➰)本としてよく(🍀)そういう(🔶)ふ(♌)う(📎)に(🌁)頼(lài )まれる(🔏)。次郎の(✳)画作に余(😫)念のなかっ(📱)た(🎖)時だ。
父とうさんも、そん(🧒)な(🌪)大(🔜)お(🙇)ほきな川(chuān )か(⚓)はを見(jiàn )みるのは初(💩)はじ(🐑)めて(💑)でし(🍂)た。青あをい、どろ(🏳)んとした水(🦇)(shuǐ )み(📡)づは渦うづを卷まいて、大(🐭)おほきな岩い(💃)はの(🍦)間あひだ(🎤)を流(liú )ながれて(😝)居ゐました。
「次郎ちゃん、おもしろい言(yán )葉(🔉)(yè(📪) )があ(📜)るよ。」と、私は(🏄)言(🌱)った。「(👎)田(tiá(㊗)n )舎いなかへ引(yǐn )っ込むのはね、社(🕋)会から遠くな(🌘)るのじゃなくて、(🚮)自(zì )分(🔠)(fèn )らの虚(xū )栄から遠くなるのだ(🈹)。とい(😄)う言葉がある(👥)よ。勉(miǎ(😊)n )強の(🤯)できる(🌠)のは田舎(👠)(shè )だね。お前のように田(tián )舎にいて、さびしさと(🚒)戦(⚽)うのもいい修(🗝)業じ(✊)ゃな(🈸)いか(🎅)。」
峠た(🌞)う(🍡)げの上う(🥥)へから村むらの小學(xué )校せ(🌱)うがくか(🌔)うへ通かよ(🏪)ふ(🥝)生(🦓)徒(tú )せいとがありました。近ちかい(🕳)と(🖼)ころから(🐅)通か(🏄)よふ他(⛑)ほか(👬)の(🚦)生(🍛)徒せいとと違ちがひまして、子(💐)供こ(🚞)どもの足あし(😭)で毎日まいに(🔧)ち峠たうげの上う(🤤)へから通か(🗨)よふのはなか/\骨(gǔ )ほねが(🖋)折おれま(👎)した。でも、この生(🚩)徒せいとは家うちから學校が(😢)くか(🚑)うまで歩(bù )ある(💉)いて行ゆく(🌙)路みちが(🏍)好す(💳)きで、降(✋)(jiàng )ふつ(🔈)て(🌍)も照てつても(❤)通かよひました。
山(shān )家やまがでは何な(🐉)にかある度たびにお客きやく(🗿)さ(🎱)まを(🐯)して(😲)、互(hù )たがひ(👍)に呼よんだり呼(hū )よばれた(🆖)りします。[#(🥦)底本では「(👭)。」が脱字]いよ/\父とうさん(🛌)達(dá )た(😃)ちが東京行(háng )とうきや(🚐)う(👅)ゆきの日ひもきまりましたの(🐂)で、お隣となりのお(🌿)勇ゆうさ(😭)んの家う(🚌)ちでは父とう(🕳)さん達たちを(🥐)お客(kè )きやく(🧖)さまにして呼よん(🌰)で呉くれました(⏹)。その(🐪)晩ばんは(🔐)伯父をぢ(👂)さ(💝)んも(🎖)友(👊)伯父ともをぢ(📦)さ(🍈)んも呼よばれて行ゆ(💼)きま(😜)したが、(🍄)『押飯おうはん』と言(🚈)(yán )いつて鳥とりの肉にくのお露つ(📟)ゆで味あぢを(😌)つけ(🍵)た(🤸)御飯ごはんの(🔝)御馳(⛔)走ごちさ(🎟)うがありま(📹)した(⛹)つけ。
五三(🔥) 唄うたの好す(🐘)き(🖋)な石臼い(🎟)し(⛅)うす
知しら(📲)ないお婆(pó )ばあさん(🐽)は見みか(🦉)けに(💘)よらない優(🈳)やさしい人で(🛁)し(🚁)て、學校通がくかう(🎸)かよひをする生(shēng )徒せいとがかじか(📳)んだ(🕛)手(🕧)てを(👿)し(🏌)て居ゐましたら、それをお婆ばあさん(❓)は自(zì(😔) )分(🎭)じ(🚏)ぶんの手(shǒ(📂)u )てで温(wēn )あたゝ(💳)めて(🍠)呉く(👩)れまし(🐯)た(🔉)。
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