そして、眞面(🧞)目(mù(❣) )に「(💗)お前だつて、(🥏)目(mù )さめれば、源(📼)や文(🧠)が風(🕠)(fēng )邪(🚵)ひか(🅿)ねえかつて氣ば(🎧)つ(🔭)けて(🔑)、(⏯)夜(yè(🍈) )着かけてやるべよ。」と云つた。
「なんで(🍮)もよ、お芳居だ(🍬)ら(🍹)、口かゝるし、働くだけの(🏢)畑(❓)も無(wú )えべ(🏼)よ(⚓)、んで、ホラ、そつたらごとから、お(🕝)芳(🥊)にや、(👬)家(jiā )うちつらかつ(🥈)たべ――。」(🚎)
「覺えてろ※(🥖)(感嘆符(fú )二(👂)つ、1-8-75)」
一番先頭に立つてゐたの(🔜)が、い(🔗)きり立つてゐ(👯)る馬(📓)の手(🧗)(shǒu )綱を(😩)力一(🛄)(yī )杯に身(🥪)體(tǐ(🙀) )を後にし(🏜)の(😭)らして引きなが(📎)ら、踏切番(🌖)(fān )に、(🌁)汽車をきい(📠)た。
校長先(xiān )生(🕉)はそれからしば(🐶)らく(🅿)して、イガ栗頭をゴシ/(🛂)\か(😼)き(🔋)な(📟)がら(🔈)歸つて行つ(🥊)た。表をあ(🉑)け(🎺)ながら、「ウツ、寒い(🕦)。」と云つて、袂に手を(♐)ひつこめた(❣)。戸がしまつてからす(➿)ぐ家(🔧)の側で、先生の小便を(🍎)してゐる音がした。
「どうだ?」
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