(🔐)小諸(zhū )こも(🖖)ろの竹(✳)の子(zǐ )は、鴇窪ときくぼ(🎇)という(❗)近在きんざ(⏹)いのほうからくる(🌡)わらび(🗽)を見(🗣)て笑いだし(😡)ました。小諸に(🚅)はこんもりとし(😏)た(👞)竹の林と(🚸)言えるほどのもの(🚵)はほとんど見当たりません。真(😌)竹まだ(🐐)け、孟宗(🗻)もうそうの類(🤦)は、この(🍡)地(🖥)方(🎛)に(🎴)は十分に(💤)成長し(🤣)ませ(🗾)ん。で(💞)も、細い竹(zhú )のやぶがありま(🆕)して、春先(🛠)にはそこ(⛪)から(🌅)細(🕎)い竹(🙀)の子が頭(tóu )を持ち(🛋)上(shà(🐧)ng )げます(🍇)。
ど(⛴)う(⛳)かして、もっと自分(🐖)を新(xīn )しくしたい(💚)。そ(🍥)う思ってい(🏜)る(🌹)と(🐟)ころへ小諸義塾の話がありまして、いなか教師とし(❌)て出かけてきて(😟)はど(🕎)うかとの木村(🌙)先(🏄)生からの手紙をも受け取ったのです。
そのころの木曾路(🌒)(lù(🗑) )はまだ、(🏺)わた(🏤)しが初め(🥉)て上(😘)京した時に歩(🤢)(bù )いたままの(🔖)道でした。行(háng )く先(xiān )の谷(🦀)(gǔ(🚌) )のかげ(🛃)に(🚠)休(📓)み茶屋などが隠れていて、石をの(🌋)せたその板屋根からは青々と(🔍)した煙の立(🍩)ち登(🚂)るのが見えました。皮(🍓)(pí(🏠) )の(🕢)むなび(🌯)、麻のはえは(🚵)らいから(🌔)、紋のついた(❔)腹掛けま(😗)で、昔のま(🔵)まの荷馬がいい鈴の音を(👃)させながら(🥔)行(háng )ったり来たりし(👛)てい(🚱)るのも(💟)その(👩)道でした。
栗(💿)本先生(shēng )の長い生(🐊)涯しょうがいにと(🏦)って、この函館時代の(🌤)六(🤺)年はいいした(🙅)くの時であ(💲)り(👒)ま(💮)し(🐶)たろう(🆖)。わたしが皆さ(🌒)んにお話ししたい(🔧)と思(🍫)うのも(👆)、そこ(🙀)ですよ。先生の(👜)函館時(✈)代(dài )はずいぶ(✡)ん(🦑)さみ(🌱)しかった(⏯)よ(👼)うですが、しか(❎)し(🍩)その六(🚙)(liù )年の間に先生(🐪)が(📹)いろいろやっ(🔐)てみたことは、それか(♿)ら(㊗)江戸えどに出(chū )てもっと大(🔺)きな舞台(tái )へ乗り出して行(há(🥖)ng )った時の役に立(lì )ちました(⛰)。病(🔛)院や医学所を建て(🔟)た(📣)ことでも、薬草(cǎo )園(🎢)を開いたこと(🔵)で(🌓)も(⏺)、木の(🍌)苗を移し植え(🆎)たこと(🐲)でも(😿)、牧畜養蚕(🚺)疏水(❔)工事(🧜)の監督(🚮)で(⤴)も、何(⛹)一つ(🧠)むだになる(🍍)もの(🦁)はなく(🛁)て、それが(🤒)な(🤕)にかし(🐾)らほかの(🕙)仕事(shì )をする時の役に(📱)立ちました。どうでし(🍚)ょ(🌫)う、先(🐃)生は自分(fè(🔀)n )のしくじ(🥀)りまでも役(yì )に(🈷)立てることを知っ(🚁)ていまし(👱)たよ。これこそほんとうの「経(🈶)験」とい(🔚)うもので(🔣)し(💩)ょ(✌)う。
一 (🦅)宮城(chéng )野
上京後(⏮)の来助(😛)老(💠)人が(🐵)仕(🌁)(shì )事(shì )場は芝の高輪(🌁)たかな(⛔)わに(👾)できましたから、今度はわたしのほう(💵)から(🐞)たずねて行ったことがあ(🔑)ります(🐙)。一(🍧)人(🌓)のお弟子を養(🛳)(yǎng )子(😈)にし(😎)て(💋)、いい相槌あいづち(🕎)ができま(💈)したとわ(🐍)た(🐹)しに言(🍶)っ(🤡)てみせるのも、(🍘)そ(🎤)こでした。当時(shí )の(😕)刀鍛冶とし(💁)ても、老人(rén )は一(🏯)番年長者だそ(⛽)うでしたが、いい刀(dā(🤢)o )を打(dǎ )つものがだん(🐈)だんな(🙅)くなりますから、今(jī(💬)n )のうちに学校(🦄)を造っておきたい(😯)、(💠)そ(🧢)し(🥌)て(🍦)刀鍛(🏁)冶を育(🎳)てたい(🗾)との話があったの(🏖)も、そこでした(🐨)。老(🐒)人(🏺)はまた、一(⏹)枚(méi )の厚い鉄板(bǎ(⛔)n )を(💥)わたしの前に取り出してきて見せました。それは日清(♟)戦争のか(🏄)たみでした(🛷)。敵弾(dàn )を受(🕧)け(🚌)た(🚨)軍(🍤)(jun1 )艦の一部をあ(🆕)とで修繕する(🚢)お(🛷)りに(📮)切り取った(😏)ものでした。海(🕳)戦の記念(🕐)として、あ(🔻)る海軍将校から一ふ(🏽)りの(🙁)短刀をその鉄(zhí(💩) )板で(🉐)作(⏭)ってくれと頼まれた(🏤)との話も(🙄)その時(😖)に出ま(🦐)した。おそらく来(🦁)助(🚦)老人のように、一生を刀の道(🛹)にささ(🥅)げつくし(🃏)て(🥍)、この世を(🦌)歩めば歩むほど(🍗)明(míng )るいところへ出て行った刀(dāo )鍛冶も(🏺)ま(🚎)れでしょう。
行(háng )っ(⛄)ても行っても遠くなるも(🥐)の(❌)、木曾き(📥)その園原そのはら(🗾)の里(lǐ )というところの(⬅)ははき木ぎ。こ(🎿)れはわたしの郷里く(🈶)にのほ(🌨)う(👸)に残っている古(gǔ )い言(🍔)い伝(yú(👮)n )えです。
九(🕺) 玄(xuá(💐)n )関番
五 山の上へ来(lái )る冬
それから、小学校の事(shì )務員(🛺)(yuán )となって、(😝)それが最(👃)後(🏵)かと思いましたら、いや活版(🤬)職工とな(🏩)った(🏻)のでした。活(🤑)(huó )版職(zhí )工(gōng )となっ(🎀)て、そ(📧)れからこんどは古着商とな(🤦)りました。
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