(🎌)とに(🎩)かく、この(🥩)こと(🎎)は(🛂)、彼が中学(😦)校の(➡)先(🔟)生に(⛑)かけていた期(qī(🔪) )待(🔮)が大(🦆)き(🚊)かっただけに、彼(🎉)をこのうえも(💍)なく淋しが(🍠)らせた。そして、(🥖)あ(🔐)る先生(🐊)(shēng )の授業(🌭)の(🏬)おりなどは、その時間(💛)じゅう、小(🛡)(xiǎ(🤯)o )学(xué )校(🐋)の教室(shì )で権(🌸)田原(🍁)先生に教わっ(🚕)て(🎤)いた頃のことを思いうかべて、(🔃)筆記帳(zhà(👤)ng )にその似顔(🌙)をいくつも(🚘)書き(👴)並べていた(💽)こ(👏)とさえあっ(🏀)た(🕡)。しかし、(🌩)一ヵ月、二(èr )ヵ月とたつ(📟)うちに(🍈)、中(zhōng )学(xué )校(xià(🐔)o )というとこ(🕝)ろは、どうせそうし(🦀)たものだ、と諦めるようにな(💆)り、その淋しさも、(🕸)いつとはなしに(🚿)うすらいで行ったのだった。
(✋)それが、(😛)その頃(🆔)(qǐng )、彼(⛳)の行動を左右する第(🕕)一(yī )の信条だった(👅)のである。
「僕(pú(🖐) )た(💴)ち(🚝)、自分のこ(🤓)とっきり考えないのは、い(💝)けない(😚)こ(💩)となんだろう。」
(🌫)し(🏮)ばらく沈(🥏)默(mò )がつづいたが、(🏹)大沢(🖥)(zé )はにこにこして、
次郎は、(🏹)三(🚣)つボタ(😲)ン(🧗)が自(zì )分(🚧)を追っかけ(🏫)るのを、(⛵)演(🍨)(yǎn )説し(🔍)た生(shēng )徒(tú )がとめているんだ(🈷)な、と思いなが(🍩)ら、足を早(🥘)(zǎ(🛅)o )めた。
「大(🐖)沢君(jun1 )っていうよ。僕の親(qīn )友で(👒)、同(📂)(tó(🌉)ng )じ(🤾)クラス(🐸)なん(⚫)だ。」
学課(kè )には彼(bǐ )はか(🖊)なり熱心だった。また、(🧒)教科(🌫)書以外の本(běn )も毎日いくら(🚻)かずつ読んだ。た(👲)いてい(🥃)は(🎌)少(shǎo )年(nián )向きの雑(🦊)(zá )誌や伝(yún )記(jì )類だったが(🛏)、恭一の本箱(📫)から、(🕧)美し(🕑)く装幀された詩集や歌集(🚾)な(🗜)ど(🏪)を(👹)、ちょ(🔧)いちょ(🍹)い引きだ(🤵)し(🕤)て読(🐄)むこともあ(🌦)っ(🐸)た。むろ(🐼)んそ(🚶)のいず(✔)れもが、彼にはま(🍼)だ非(fēi )常にむずかしかった。しかし、恭(🐓)(gōng )一におり(🚌)おり解(🌰)釈(shì )かいしゃくし(🎨)てもらったりしているうちに、詩(💫)や歌のこころとい(🔭)うも(📌)のが、い(🧖)つとはな(📩)しに彼の感(gǎn )情にしみ(🍮)入(🖖)っ(🔧)て来た。そして、時(shí )には、寝(qǐn )床(🌫)に(⏳)は(🥖)いっ(🌎)てか(🥕)ら、自分(fèn )で歌(🛐)を考え(🚪)、(🗑)そ(✈)っと起きあがって、それを手帳に書きつけ(👵)たりすることもあった。
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025