「涙のある人間だけが(🤒)、すべて(🧢)を支配(🚚)(pèi )すること(🔀)が出(chū )来(👛)るんじゃ。」
「なるほど、そい(🤭)つは名案だ。そん(⛰)な(🏫)工(🌟)合にやると、五(wǔ )年(nián )生に(🛁)対して自然(rán )四年生の権威を示(shì )すこ(🈴)とも出来(lái )る(👤)わ(💬)けだ。」
彼(💯)は、(💵)し(🥌)かし、彼のそうした孤独をた(🗓)いし(🥡)て淋(🖥)しいとは(🏒)感(gǎn )じていなかっ(📩)た。また(🌎)、憤(🍟)りや侮蔑の念も、(🎠)たび(🔋)かさな(⏪)るに(🙇)つれて、次(💭)弟(dì )にうすら(⏹)いで行き(🚘)、あとでは、かえ(👷)って、同級(🎵)(jí )生(🔈)に対して憐(lián )憫に似た(🎫)感(🛃)じをさえ抱くよう(👱)にな(🎩)った。こ(💕)うした(🗓)感情の変化は、(🔟)彼にと(😻)っ(🐞)て、元(🌐)(yuán )来さほど不(🍈)自(😒)然な(👥)ことではなかった。そ(🆙)れは、(🐴)つ(⚽)まり(🔞)、彼がかつ(👠)て算(😗)盤そ(📷)ろばん(🔗)事件で、(🕞)弟の(👶)俊三に対し(🛢)て示(♏)し(🔙)た感(🕘)情(🎖)の変化と、同(tó(🏘)ng )じものだったのである。
「(🎮)うむ、新(👴)入生のために戦うつも(🥂)りだった(😥)んだね。」
次(🍻)郎(láng )はち(🎁)ょっとまごつ(⚾)いた。しかし、(🍛)すぐ、一(👗)層(🧔)力りきんだ調子(zǐ )で言った。
二人は校門(mén )を出てからも、しきりに次(😟)郎(🦐)のこ(🦋)と(🐷)を話しながら歩(🙄)(bù )い(🕶)た。
「どう(🎉)して? いいじゃ(😅)な(🏖)いか、ちっとも恥ずかしいことなんかな(🕎)い(🐰)ん(🔝)だもの。」
「(🏾)あ(🎻)たりまえじゃ(🥃)な(💩)いか。」
次郎(🔍)(lá(🚡)ng )は怒(😭)ったような調(diào )子(zǐ )だった。
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