ぼんやりベンチへ帰ると安(ān )場は(🏬)に(🔚)こに(🍵)こ(👎)してい(🌓)た(➖)。
「それ(🔇)はぼくもよくないと思(🙅)う、しか(🛳)しそんなことは(🧙)忠告で(💉)すむこと(💭)だ、一度(😦)忠告してきかなかったらそのときに第二の(🀄)方法を考えようじ(🏒)ゃないか、ぼ(⌚)くは生蕃せいばんのことで(🍳)こりた、生蕃は(👢)決(🎰)して悪(🧔)い(🗜)やつ(👅)じゃなか(🚢)った、だがあのとき諸(🛺)君(jun1 )がぼくに同(🌻)情して生蕃を根(🔺)底か(🃏)らにく(🔀)ん(🥝)だ、そのため(🥖)に彼(bǐ )はふたたび学(🚴)校へ(🌙)くる(👿)ことができ(📓)な(🥢)くなった、ぼくは(🎽)いつもそれを思(🎒)うと(⬇)、わ(🏂)れわれは(💵)感情に激(⏪)げき(🤠)し(🌭)たためにひ(🦉)と(💆)りの有為(wéi )ゆうい(🏤)の(🧓)青年(⛔)を社(🚜)会から(⏹)葬(🈁)ほうむ(🎵)る(😷)ことになっ(🏟)たことが実に残念で(🐹)たまらん、人を罰するには慎(🌗)(shèn )重(chóng )しんちょうに考えなければならん、そ(🎹)う(🦕)じゃないか」
「厳罰げんばつに処(chǔ(🐜) )す(🎀)べ(😵)しだ、よく調べてくれ」(📽)
こ(🐄)うなっ(⛴)て(🔇)くると黙々(⛩)隊(🌷)も(🎩)くもくたいは急に活(huó )気(qì )づ(🥀)いてき(⚾)た。一塁(lěi )手(shǒu )の(🌦)旗(🎪)竿は(🥤)たざおは(➕)二塁打を打(dǎ(🚛) )っ(💽)て千三が本塁に入っ(⬅)た。黙(❕)々もくもくは一点を勝ち越した。つぎのすずめは(✖)バウンドを打って旗(qí )竿は(🛠)た(⏰)ざおを(🤶)三(📟)塁に進めた。
(💵)と、また(📃)だれがい(🤫)うとなくそれは手塚(🧡)だ(🌨)といううわさが立っ(🔅)た。こ(🦀)のことを申し(💊)立てたのは中(zhōng )村という同(🎛)(tóng )級(🧔)生であった、中(zhōng )村は(🔚)善(💂)良な青(💥)年だ(🐞)が(♊)、思(sī )慮に(🐳)とぼし(🔷)く言葉が多いのが欠点(🌄)(diǎn )である、かれは学校(🏮)中のす(📔)べての(📺)ことを知(zhī(🛣) )ってい(⛑)るのでみ(🚾)ながか(✳)れを探偵と呼(hū )んでいた(🌹)、(🚗)だがこの探(tàn )偵(🦃)は決して(🗂)人に危害を(🚦)加えない(🤦)、(🧠)口からでまかせ(💩)にすきなこ(👞)とをし(👨)ゃべりちらして喜んでいるだけで(🥕)ある。中(😟)村は手塚(zhǒ(🎏)ng )が昨日きのう不良少女(nǚ )と活(huó )動(🍫)写(🦑)真館(⛄)からでたのを見(jiàn )た、(🙎)そうして(🔳)後(hòu )をつ(📼)けていくと洋食(💮)屋へはいったという(🥛)のであった。
十(🐏)
だがかれは少しもひ(🥙)る(💈)まなか(🔙)った、かれの鉄砲のごと(😶)き速球は(😉)またたく間(jiān )にふたりを三振せしめ(🔋)た、つぎは(🕦)柳(❤)光(🌪)(guāng )一(🖌)である。光(💯)一はボックスに(🐉)立(lì )っ(👗)てきっと投手(shǒu )を見や(⏪)った、(📶)かれは速(😧)球に対して確(què(🔎) )信(🏤)がある。千三(🐴)は小(xiǎ(👍)o )学校(🧐)(xià(🚜)o )にありし(📯)と(👜)き光一(yī )のくせ(🎯)をよく知って(🍢)い(😼)る(➗)、(🌫)かれは光一がかならず自(✈)分の(🗾)方へ打つ(🗯)だろうと思(♊)った。
「ぼくは(🌺)だめだ」と千三(sān )が(🎌)いった。
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