「そ(🐟)りゃ、遠(👮)いサ」と兄の方(✔)は(🚶)小学校の(😧)生徒らしく弟(dì )に言って聞かせようとした(🔢)。
何(♿)のさら/(🔛)\/\、
「お園さんのお亡(🥛)(wáng )くなり(🈳)に成ったことは(🌪)、(💾)台湾の(📧)方で(✈)聞(wén )き(📛)ま(😖)した……民助君には彼方あ(🤳)ちらで大分御(yù )世(shì )話に成りま(🚔)した…(♈)…捨さ(🙄)んのことも、民助君からよ(❇)く(🏪)聞(🌠)きました……何しろ私も年は取(📟)(qǔ )ります(🌭)し、身体(tǐ )も弱って来まし(🐳)たし、(🤳)捨(🐵)さんに(🦍)御相談して頂くつも(🛄)りで実は台湾(wān )の方から帰っ(➕)て参(🚁)(cān )りまし(🧜)た(🕢)……」
不幸な姪めいを(😣)慰(wèi )める(🌩)ために(🦊)、岸本(běn )はそんな(🍄)将(🗽)来の戸(hù )籍のことなぞまで(😒)言出したもののその戸籍面の母親の名は(🈷)――(🤕)そ(👓)こま(😁)で押(🍅)詰めて考(kǎo )え(🛑)て行くと到(dào )底(🏀)そ(🎩)んな(🔛)ことは行わ(🥎)れそうも無(🍬)かった(🔝)。これ(📂)から(📁)幾月の間、いかに彼女を保(bǎo )護し(🍟)、いかに彼(🚌)(bǐ )女を安(ān )全な(🤜)位置に置(💀)(zhì )き(🎓)得(🔈)るであろう(🌽)か。つくづ(🥇)く(🏫)彼は節子の思い悩んで(🥜)いることが、彼(⛹)(bǐ )女(nǚ )に取(🛄)っての致命傷(⚾)にも等しいことを感じ(🦆)た。
いかなる人(rén )に(🈂)聞かせるために(😉)、い(🏬)かなる(🖇)人の原作(🗽)したもの(🔩)とも知れない(🌇)ような古い唄うたの(🔙)文句が、熟した李す(🏦)もも(💥)のように(🏣)色(😪)の褪さ(👃)め変っ(🎈)た(🔚)女(🔆)の口唇くち(🏗)びるから流れて来(lái )た。
「(📋)お(😢)節(🌻)ちゃんは(🌅)居るの」と(🍚)繁(🖇)が節子の方を見(🍳)て訊きい(🔘)た。
「僕(🐋)(pú )は友(yǒu )人(rén )としての岸本君(🥊)を尊(zūn )敬(🎯)して(♑)はいますが(🚪)」とそ(🔛)の時、元(🐟)(yuán )園(yuá(😴)n )町(🏺)は酒(🙈)の上で岸本を叱しかるように(🖼)言った。「一体、この男は馬鹿です」(🎳)
「坊(🍕)ち(📋)ゃ(👝)ん、(👠)父さんを起してお進あげな(🍄)さい(🧔)――ほ(😮)んとに坊(fāng )ち(🕥)ゃん(🗝)は(🗾)力(lì )があ(🚠)るから(📨)」
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