『生徒(🎧)せ(🔙)いとさん、(🤘)今(🥇)日(rì )けふも學校がく(🍱)かうで(😒)す(🧦)か。この寒さむいのに(🤛)、(👇)よく(🏎)お通かよひです(🏰)ね。毎(měi )日々々まいにち/\さうして(🚊)精(⛱)出せいだして下(⛅)くださると、この(🌐)お婆ば(🛌)あ(🚲)さん(🕴)も御(🏍)褒美(🌦)ご(🎾)ほうびをあげま(♓)す(😎)よ。』
(🍡)次郎(👷)(láng )は(🚜)もはや父(fù )の代理も(🎓)できる(🏪)とい(🌶)う改まっ(🌚)た顔つ(🎬)き(🐑)で出か(😷)けて行(🌹)った。日ごろ人(rén )なつ(🍨)こく物に感じやすい次(🌿)郎(🚤)(láng )が(👠)その告別(😀)式から引き(🀄)返して来(lái )た時は、本(🌭)郷の親戚しんせ(🍃)きの家(🐶)のほうに集(jí )ま(☕)っ(🐕)ていた知(zhī )る知らぬ人々、青山からだれとだれ、新(xīn )宿からだれというふう(🔪)に、旧知(🚅)のもの(🥦)が並んですわ(💈)って(🚻)いる(🔢)ところで、ある見知らぬ婦人から思いがけな(🔄)く声を掛けられたという話を持って帰(🐨)って来(📟)た。
『これは大(😿)事だ(🍺)いじ(🎳)にして置(🔀)おくがいゝ。東(🙄)京とうきやうへ行い(🐐)つたら(👾)、お前まへの本箱(⛓)ほんばこのひ(🤭)きだしにでも(👓)入い(📦)れて(🚅)置(👍)おくがいゝ。』
寒(⛴)(hán )さむい、寒さむい日(🐢)ひに、この生徒せいとが遠路とほ(🅱)みち(🛁)を通(tōng )かよ(🔬)つて行ゆき(🏩)ます(🥫)と、途中(zhōng )と(♍)ちうで知し(🛂)ら(😟)な(🉑)いお(❇)婆(pó )ばあさんに逢(😀)あ(🕒)ひ(🍊)ま(🏭)した。
大(dà )きくなった子供らと一緒に(🌆)働くことの新しいよろこび、その(😔)考(📀)えはどうにか男親(🥍)の手一つで(🕘)四人のちい(🚖)さ(🤪)なもの(🌯)を育(🚏)てて来た私(💴)(sī )にふ(🅱)さわしく思(sī(🏓) )わ(📝)れ(🐂)た。私(🕉)(sī )は自分の身(🐏)につけるよりも、今(🔵)(jī(💎)n )度の思いが(➿)けない(🚽)収入(🙆)を延び行く(🍡)時代(dài )の(🚠)も(🤤)ののほうに向(xiàng )けようと考えるよ(🌭)うにな(👖)っ(🚎)た。
「どなた(😇)でござ(🍋)いますか。」
『さあ、金米(🔱)糖こん(🧔)ぺい(👯)たうを(🗳)出(⤴)だすから、も(⛲)つと早はやくお歩(💢)(bù )あるき(📴)。』(🎚)
父とう(📢)さ(😯)んは(📂)そ(🎮)の新(xīn )あたら(🐲)しい(🍑)草履ざうりをはいた足あしで、お家うち(📥)の臺所(suǒ )だ(🕔)いどころの外そとに遊あそんで(🗾)居(♒)ゐる鷄にはとりを見(🏜)(jiàn )み(✔)に行ゆきました。大(dà(🤚) )お(💡)ほきな(🤼)玉子(zǐ )たまごを(⏩)よく(😫)父(fù )と(📃)うさん(🌹)に(🔛)御馳走ごち(🧐)さうして(📄)呉くれた鷄にはとりは(🛵)、
『どうです(🚲)。妻(🐕)籠つまごには大おほき(😭)な川かはがあるでせう。』
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