「馬(mǎ )鹿野郎、何をしやがるんだい。」(🤽)
「いな(🤱)いや。」
「(🕍)遠い(🐋)とこ(📜)ろ、……(😀)石(shí )炭(tàn )を掘る山なの(🚤)。……次郎ちゃんはそんな(😣)とこ行ったこと(🚾)ないで(🖍)しょう(🥚)。」
「(🏙)そう? 探して下すっ(🌜)て? でも(🐦)、乳母やのいる部屋(🏄)は、もうありませ(🔢)んのよ。」(😴)
「次(cì )郎(🥌)、お前何を抱え(🦄)ているんだね。」
「竜ち(⚪)ゃん、よせ、そんなこと、つ(⤵)まんないや(♌)。」(📗)
「そうだ、次郎(💺)(láng )ち(🛍)ゃ(📔)ん(⛽)も、もう(🆗)行っ(〽)てるか(🤮)も(💤)知(zhī(🤖) )れん(🔲)ぞ。」
「早く(✳)十疋にな(💡)った(👭)方が勝(shèng )だぜ。」(🀄)
教(jiāo )室(shì )の(🌨)方か(💴)らは(🈸)、(💺)先生や上級の児童たちが、大声で叫(😜)びかわし(🔤)ながら、(🏻)がた(🃏)ぴしと物を動か(💶)して(🕔)いる音が、ひっき(👇)りなしに聞えて来(🔊)る(👭)。
「じゃ、僕負(🗑)けた(🌘)ら色(🦁)鉛筆をやる。」
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